邵阳学院二胡演奏课程入选教育部智能化美育应用案例

湖南日报·新湖南客户端 2026-04-14 11:13:48

湖南日报·新湖南客户端4月14日讯（通讯员张桢烨岳抑波）近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布2025年度数字化美育资源和智能化美育应用案例征集结果，共有157个智能化美育应用案例获得认定。邵阳学院音乐舞蹈学院申报的《基于数智技术的电子动态可视化教学应用——二胡演奏课程》成功入选，成为湖南省地方高校在音乐类智能化美育应用方向的重要成果。

该案例由贺思敏教学团队开发，运用电子动态可视化、音波AI智能分析、动态乐谱同步呈现等技术，构建了“标准示范—实时反馈—精准纠错—反复打磨”的闭环教学模式。通过将二胡演奏的指法、弓法、音波曲线转化为直观动态图像，将数智技术与二胡演奏教学深度融合，有助于破解传统器乐教学中音准把控、指法规范、节奏感知等难点，并聚焦学生自主学习过程中的智能指导。该模式让抽象乐理与演奏技巧实现可视化，在提升教学效率与学生自主学习能力的同时，推动中华传统民乐在数字时代的活态传承，为民族器乐数字化教学提供了可复制、可推广的实践范本。

邵阳学院近年来持续推进美育工作，落实“学校美育浸润行动”，鼓励教师探索数字技术与艺术教育的深度融合，已形成一批特色鲜明的美育教学成果。此次入选国家级案例，是对该校美育教学改革与民族器乐数字化教学探索的认可。学校表示，将依托国家中小学智慧教育平台美育频道，推动优质数字化美育资源的共建共享，持续提升美育育人质量。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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