傅娜 陈健

《中共中央国务院关于推动城市高质量发展的意见》提出，“促进城市文化繁荣发展”“塑造彰显文化底蕴和独特气质的城市精神”。城市是现代化建设的重要引擎，文化是城市的灵魂。在城镇化从大规模增量扩张向存量提质增效的关键阶段，文化建设正成为推动城市内涵式发展的核心引擎。走好城市内涵式发展之路，需立足实际，从守护文化根脉、塑造城市精神、优化文化供给三个方面发力。

固本培元，在城市更新中守护文化根脉。悠久的历史文化、厚重的革命文化、活跃的现代文化，是湖南增强文化软实力的丰富资源和深厚基础。文化保护不是城市发展的“包袱”，而是可转化为提升城市品质的独特资源。一方面，练好城市文化内功，激活城市根脉。对老建筑、老街区坚持“修旧如旧”，保留原住民与老业态，留住乡愁记忆，使外地游客看到“活着的古城”。将空置老建筑转化为“非遗展览+体验工坊+传承课堂”三位一体空间，市民、游客可动手体验、带走作品，亦可通过学习成为非遗代表性传承人。鼓励社区成立“文脉守护人”志愿队伍，挖掘整理本地老照片、老物件等，让居民成为文化根脉的守护者、传承者。另一方面，强化革命传统教育，弘扬爱国爱家情怀。利用好红色遗址和爱国主义教育基地，做强红色研学品牌，将红色研学纳入中小学必修实践课程。开发“重走革命路”红色研学线路，以韶山、长沙、衡阳、平江为重点，串联毛泽东、刘少奇等革命先辈故里，让红色资源从静态陈列转化为沉浸式课堂。

铸魂育人，在守正创新中塑造城市精神。湖南作为历史文化厚土、革命文化高地和现代文化沃土，立足历史传承、区域文化、时代要求三个维度塑造城市精神，既有深厚的底蕴支撑，更需创新的实践探索。一是以历史传承涵养城市精神的深度。历史传承不应是静态封存，而要融入市民生活。在历史文化街区推行“历史场景+市民生活”融合机制，选取闲置历史建筑植入书吧、茶馆、小剧场等业态，鼓励居民担任“文脉讲述人”，让历史记忆在烟火气中传承。系统梳理屈原、王夫之等先贤精神，凝练为城市精神核心表达，通过主题公园等融入日常生活。二是以区域文化铸就城市精神的厚度。推动各市州提炼自身文化符号，形成“一城一品、各美其美”的城市风貌。以“湘超”为契机，将花鼓戏、湘绣等区域文化元素融入赛事文创、球场装饰等，让更多区域文化在运动场上被年轻人看见、认同、传播。推动“地方文化进校园”工程，开发“一县一品”地方文化课程。三是以时代要求提升城市精神的锐度。城市精神须回应市民对美好生活的向往。构建“城市精神培育”常态化机制，依托新时代文明实践中心，建立“城市精神宣讲团”，将典型人物的感人故事带进社区、学校和企业。结合年轻人友好型省份建设，规划建设青年家园，集成夜校、创客空间等功能，让青年成为城市精神的创造者与传播者。

强基赋能，在深度融合中优化文化供给。在新型城镇化进程中，文化与科技的深度融合，是激活文化资源、培育文化新质生产力、赋能城市高质量发展的重要引擎。可进一步建强数字文化平台，依托马栏山数字文博平台，拓展社区、学校数字终端覆盖，在社区、中小学设置数字文化互动屏。开放文物数字资源接口，鼓励社会力量开发数字文创产品，形成“政府搭台、社会共创”的数字文博生态。同时，繁荣互联网条件下新大众文艺，搭建“AI+文艺创作”公共服务平台，免费向市民提供AI绘画、AI音乐等创作工具，鼓励市民参与文艺创作，定期举办展播展演，设立“湖湘新大众文艺奖”，让人民群众成为文化创造的主角。

城市内涵式发展，核心在人，根基在文。湖南立足悠久的历史文化、厚重的革命文化、活跃的现代文化，以数字技术赋能，推动文化传承、精神塑造与文化供给，把文化软实力转化为发展硬支撑，将有力推动城市从“规模扩张”向“品质提升”转变。

【作者分别系湖南工学院理学院党委副书记、湖南工学院教学质量建设与评估处教授。本文为湖南省教育厅一般项目“湖南厚重革命文化赋能大学生心理韧性的实践路径研究”（25C0701）阶段性成果】

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来源：湖南日报·新湖南客户端