从“一阵子”到“一辈子”，湖南师大助力新疆英语教师专业成长

杨斯涵湖南日报 2026-04-13 15:57:07

湖南日报通讯员宋静

“培训虽结束了，但我们的服务不会终止。”这一承诺正在新疆天山南北落地见效。近日，湖南师范大学外国语学院送教团队远赴新疆，对往期国培项目学员开展训后跟踪指导与定点送教帮扶，将短期集中培训延伸为长期教育支持，以实际行动践行“一次培训、终身服务”的承诺。

与此同时，第三期新疆维吾尔自治区“区培计划（2026）”普通高中骨干教师能力提升研修班（高中英语）也将于5月7日正式开班。

从课堂到岗位：跟踪指导精准“把脉问诊”

如何让国培期间学到的理念与方法在边疆落地生根？训后跟踪指导是关键一环。

4月9日至10日，由外国语学院副院长司徒皓、考培办主任宋静，学院教师曾永红、陈忠平及长沙市雅礼洋湖中学一线教师周琼组成的5人送教团队，先后走进乌鲁木齐市第六十九中学和库尔勒市第二十三中学，通过现场观察、同课异构、课后研讨等方式，检验培训成果的转化情况，并为学员在实际教学中遇到的问题“把脉问诊”。

在乌鲁木齐市第六十九中学，周琼亲自上阵，带来一堂生动的词汇教学示范课。这不仅是展示，更是对训前学情分析、课堂互动设计等培训内容的一次现场复盘。通过“做给你看、带着你研”，帮助受训教师直观理解如何将培训所学转化为可操作的教学行为。

在库尔勒市第二十三中学，团队则针对当地教师提出的“课题研究难起步”“教学创新缺抓手”等共性难题，由曾永红、陈忠平举办了专题讲座，从理论到实践，进行“手把手”指导，真正实现了训后“扶上马，送一程”。

从机制到生态：构建训后长效支持体系

此次送教并非短期活动，而是学院国培项目规范化、体系化建设的重要内容。依托一流学科平台与教研载体，学院构建“集中培训+训后跟踪”闭环培养模式，让教师培训从“一阵子”延伸为“一辈子”。

近3年来，学院已面向新疆、云南、西藏、青海等边疆地区开展30余期国培项目。除实地送教外，还常态化开展线上教研、远程答疑、教学诊断等服务，确保参训教师“离校不离线、成长不断线”。送教期间，团队还与当地名师工作室、校长工作室座谈，推动国培成果与本地教研体系深度融合，形成辐射带动的外语教育发展生态。

参训教师表示，以往培训结束后遇到问题常感无助，如今有专家持续跟进、上门指导，教学更有底气、更有信心。

培训有结业，帮扶无止境。外国语学院以长效服务打通教师培训“后半篇文章”，持续为边疆外语教育提质增效注入动力，彰显教育援疆的“湖南师大力量”。

作者：杨斯涵

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来源：湖南日报

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