多年来，邵阳市双清区五里牌小学教师简陈芝始终秉持“爱心育人，专业授人”的教育理念，将满腔热忱倾注于数学教学事业，用温暖的关爱呵护学生成长，用扎实的专业浇灌知识之花，在平凡的教学岗位上，以行动诠释着人民教师的责任与担当。

在简陈芝的教学理念里，爱心是教育的第一底色。她始终坚信，唯有以爱为舟，才能带着学生驶向温暖的彼岸。在乡村中学任教的六年里，她看到留守儿童的孤独与期盼，便在班级里建起了“留守儿童之家”，让这些远离父母的孩子，能感受到集体的温暖，找到属于自己的归属感。面对学习跟不上的孩子，她从没有半分敷衍，总是利用课余时间免费给他们补课辅导，一道题一道题地耐心讲解，用一次次鼓励，驱散孩子们心底的自卑。她格外留意每个孩子的情绪，深知每个行为有偏差的孩子背后，都藏着需要被关注的家庭难处。

曾有一名学生因父母离异，一直跟着奶奶生活，长期的忽视让孩子性格变得自闭，甚至做出把饭从头上倒掉的极端举动。简陈芝发现后，每天课后都会找孩子聊上几句，从家常小事聊到校园生活，慢慢摸清了他的家庭情况。课堂上特意叫他回答简单的问题，答对了就及时表扬，生活上也多关照，孩子的心扉就这样慢慢被打开了。日子久了，这个孩子开始主动参与班级活动，还会默默为班级打扫卫生，跟老师说喜欢班里的温暖氛围，学习成绩也一步步往上走。还有一名六年级学生，父亲突然离世后，母亲心力交瘁，想让孩子辍学打工。得知情况后，简陈芝每天放学后都往孩子家里跑，一边安慰孩子和母亲，一边反复劝说“班集体的孩子一个都不能少”。靠着这份坚持，终于让孩子重新回到了校园。如今这个孩子已升入高二，成绩在年级里名列前茅。看着学生们的点滴改变与成长，简陈芝的心里满是作为教师的成就感，这也是她一直坚守教育初心的动力。

2022年，简陈芝选调至双清区五里牌小学，这份对学生的爱心，也一路延续了过来。她依旧把每个学生都放在心上，孩子入学不安，她耐心陪伴疏导；学生缺乏自信，她真心实意鼓励。也正因如此，她成了无数孩子心中最信赖的“简妈妈”。

多年的深耕，也让她收获了累累的教学成果。在乡村任教时，她带的初中班，在全县统考中成绩始终排在前列，她本人也拿下了初中教学比武、教学设计全县一等奖。2019年，她担任全县国培计划指导专家，执教的《解决问题的策略》一课，赢得了全县听课师生的一致好评。鲜少有人知道，这堂优质课的背后，是她刚做完阑尾手术，仍强忍身体疼痛站在讲台上；是无数个夜晚磨课到凌晨一两点的执着。公开课上的每一句话、每一个表情、每一次板书，她都反复琢磨、不断打磨，才最终呈现出精彩的课堂。2020年，她担任校本研修指导专家，点评的课程获市级特等奖，制作的录课作品拿下省级二等奖、市级一等奖，撰写的教学论文多次获得省级奖项，专业能力得到领导和同事们的高度认可。

来到五里牌小学后，简陈芝在专业之路上依旧未停下脚步。2025年，她执教的公开课获区级二等奖，凭借扎实的教学功底和突出的教学成果，获评区级骨干教师、区级“优秀教师”。从乡村校园到城区小学，工作环境变了、教授的学生年龄段变了，但她“爱心育人，专业授人”的教育理念，从未有过丝毫改变。在做好自身教学的同时，她还带领学校教师开展集体备课，这项成果荣获省级三等奖；牵头开展校本教研活动，把自己的教学经验毫无保留地分享给青年教师，手把手指导他们备课、磨课，助力青年教师快速成长，用自己的专业力量，为学校的教学质量筑牢根基。

十五年来，从乡村到城区，从初中到小学，简陈芝的讲台虽在变，但育人的初心从未变。她常说：“教育是一场温暖的修行，我愿做学生成长路上的点灯人，用爱心点亮每一颗童心，用专业护航每一段成长。”（伍凯婷）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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