心守一抹暖阳,静待满树花开——记邵东市昭阳小学教师李雪梅

    2026-04-11 20:46:46

湖南日报·新湖南客户端 通讯员 林娟

教育,从不是轰轰烈烈的奔赴,而是细水长流的陪伴。她始终把教好每一个学生作为心中坚守的信念,把上好每一堂课作为日复一日的追求。她怀揣着对教育事业的赤诚热爱,对每一位学生温柔关爱,始终扎根在教学一线,默默耕耘,从未停歇。三尺讲台之上,她是传道授业的知识引路人;方寸教室之中,她是守护童心的成长陪伴者。 她叫李雪梅,是邵东市昭阳小学一名普通的教师。从教26年来,她一直坚守在语文教学与班主任岗位上,用责任诠释担当,用爱心浇灌成长。多年来,她先后荣获“师德标兵”“三八红旗手”等多项荣誉。每一份荣誉,都是对她辛勤付出的最好肯定,更是对她朴素教育情怀的生动见证。

言传身教,润物无声

“学高为师,身正为范。”作为一名小学班主任,她格外注重学生良好习惯的培养。从规范的握笔姿势,到严谨的课堂纪律,认真的作业规范,再到细致的卫生整理、友善地与人交往,每一个细微之处,她都细心引导、用一言一行给孩子树立最直观、最暖心的榜样。在班主任工作中,她始终把德育放在首位,坚持以身作则,用自己的言行潜移默化地影响每一位学生,教会他们明事理、知善恶、守规矩,引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。 在语文教学中,她善于挖掘教材中的思政元素,借助图文、视频等丰富资源,以声情并茂的讲解触动学生心灵,让孩子们在语文学习中涵养品格、厚植家国情怀。她总是能抓住教育契机,开展爱国主义教育,在孩子们心中播下爱国的种子,助力他们树立远大志向。在她的悉心引导下,所带班级班风正、学风浓、凝聚力强。

潜心耕耘,孜孜以求

作为一名教师,她始终把教学质量放在第一位。从教多年,她始终严格要求自己,认真备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改每一份作业,真诚帮助每一名学生,努力让每个孩子都学有所得。 课堂上,她注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生主动思考、大胆表达,让学生真正成为课堂的主人。她常常留给学生更多思考的时间、展示的机会,让课堂“活”起来,让学生“动”起来。针对不同层次的学生,她坚持因材施教,精心设计分层教学方案,既培优拔高,挖掘学生潜能;也关注中等生稳步提升,更不放弃任何一名学困生。 面对学习吃力、作业拖拉的学生,她总是温柔鼓励、耐心辅导,帮他们重拾学习信心。课余时间,她主动放弃休息,为学困生辅导答疑、查漏补缺,陪着他们一点点突破、一步步进步。扎实的教学功底、认真负责的态度,让她所带班级成绩始终名列前茅。 为了不断提升专业能力,她始终坚持学习“充电”,积极参加各级各类教研培训,认真研读教育专著和学科期刊,及时更新教育理念,优化教学方法,持之以恒打磨教学技能,让自己的课堂更有深度、更有温度。

以爱育人,点亮童心

“作为班主任,要努力做孩子生命中的引路人。”她常常这样说,也一直用实际行动践行着这份初心。 2014年进入昭阳小学后,面对不少务工家庭子女、留守儿童,她倾注了更多的爱心与耐心,对每一个孩子都满是心疼与牵挂。学生小广,因父母常年疏于管教,染上了学习懒散、通宵上网、夜不归宿的不良习惯,还与社会青年来往频繁,学习严重滞后,15岁仍在读六年级,甚至除了考试从进校门,父母对他早已彻底失去信心。为了拉回这个迷途的孩子,她无数次找他促膝长谈、耐心引导,用真诚敲开他封闭的心扉。不知多少个凌晨两点,她守在电脑旁,协助家长网上寻找夜不归宿的小广,从未有过一丝抱怨。渐渐地,小广眼里重新有了光亮,主动断绝了与社会青年的来往,静下心来认真学习,遇到心事也会主动找她倾诉,她非常珍视这种亦师亦友的师生情。付出终有回报,小六毕业时,小广的语数成绩均达到了八十多分,顺利完成了小学学业,踏上了全新的成长之路。

对待每一个孩子,她都始终秉持“不抛弃、不放弃”的初心,用爱心守护稚嫩心灵,用耐心静待花期到来。男生小杰性格胆小爱哭,她看在眼里、疼在心上,学习上给予鼓励,生活中倾注关心,还特意安排他帮忙处理班级事务,比如递送表格、领取卫生工具,抓住每一个机会锻炼他、认可他。在她的温柔呵护下,小杰渐渐变得开朗自信,脸上常常洋溢着灿烂的笑容。

守望成长,一路芬芳

有耕耘就有收获。二十六载默默耕耘,她所带的班级在期末考试中多次获得了优异成绩,她所带的班级多次在校内篮球赛、乒乓球赛、校内外足球赛中取得了优异成绩,培养了一大批优秀的足球苗子。她的真心付出,赢得了学生的真心喜爱、家长的百分百信任,更获得了学校领导的一致好评。 岁月不负过往,微光终成锋芒。她没有惊天动地的豪言壮语,只有脚踏实地的默默坚守;没有耀眼夺目的光环,只有日复一日的责任担当。她始终以真诚待人、以实干做事,在平凡的教育岗位上,书写着不平凡的育人篇章。

心守一抹暖阳,静待一树花开。她把最真挚的爱毫无保留地献给学生,把最热忱的情全心全意地献给教育事业,在漫长的教育道路上步履不停、一路芬芳,静待桃李满枝、繁花满园。

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