道县朝阳学校：深耕教研赋能新课堂

科教新报 2026-04-07 15:54:12

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员蒋正争熊荷英）近日，道县教育局教科中心走进道县朝阳学校，开展教学教研活动，让教师们从教学理念到课堂实操，形成一份沉甸甸的教学改革“行动共识”。

此次活动围绕“从教走向学”的核心理念，分语文英语组、数学组和综合组展开专题讲座。“教育的本质是教师带着学生探究真理，而非带着真理去教学生”这一观点成为活动最核心的共鸣点。教师们一致认为，传统的“满堂灌”模式已难以为继，课堂必须从“记忆课堂”转向“探究课堂”，从“以教为主”转向“以学为主”。

讲座中推广的“鹰式教学法”及其配套学习方法成为最大亮点。该方法要求教师将复杂知识拆解为学生可理解、可吸收的小模块，通过慢语速、分步骤讲解帮助学生消化，同时推广“海马体学习法”“费曼学习法”“四出学习法”等科学学习策略，引导学生从被动接受转向主动探索。针对中考复习痛点，分享的“大单元”备课模式备受数学教师喜欢，主张用概念主线串联零散知识，以典型例题实现“以一当十”，帮助学生跳出题海。语文、英语、地理等学科教师同样收获很多实用策略，不仅在理念上达成共识，更制定具体行动方案。

“我们将优化课堂结构，落实分层教学，强化表达训练，并探索AI工具在个性化辅导中的应用。”教师们纷纷表示。

下一步，该校将全面推行分层教学与大单元备课，强化教师专业培训与教研共同体建设，构建“教—学—评”一体化闭环，并鼓励教师们运用AI技术赋能教学，努力实现减负增效，为培养“身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚步有力”的新时代少年奠定坚实基础。

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来源：科教新报

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