科教新报 2026-04-04 14:21:20
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 戴毅飞)春日渐暖,草木萌动。近日,浏阳市特殊教育学校精心组织开展多肉微种植实践活动,以绿意滋养心灵,助力特殊学子向阳成长。
为保障活动顺利开展,贴合特殊学生的身心发展规律与认知特点,学校提前做好全方位筹备工作,精心准备了适配学生操作的多肉幼苗、透气花盆、专用营养土及小型种植工具。同时,专门开设“多肉种植小课堂”,通过直观图示讲解、现场分步示范的形式,用通俗易懂的语言向孩子们细致讲解多肉的生长习性、基础种植步骤与日常养护要点,为实践活动的有序推进打下坚实基础。

针对特殊儿童的认知与行动能力,老师们将复杂的种植流程拆解为简单易懂的单个步骤,采用“示范引导—模仿操作—鼓励强化”的教学模式,耐心帮助每一个孩子掌握种植技能。
活动现场氛围温馨而有序,老师们全程一对一陪伴指导,孩子们满怀好奇与专注,一步步完成松土、定植、填土、压实、浇水等种植流程。有的孩子小心翼翼地将多肉幼苗放入花盆中央,有的双手捧着营养土缓缓填充,有的轻轻拿起水壶为多肉浇灌清水,稚嫩的指尖触碰泥土,眼神中满是对生命的期待与珍视。每当孩子完成一盆多肉种植,老师们都会及时给予表扬与鼓励,让孩子们在亲手实践中收获成就感,逐步增强自我认同感与自信心。
多肉种植完成后,学校特意在各教室阅读角设立“多肉成长专属区”,为每一盆多肉贴上带有学生姓名的专属标签。后续将由孩子们担任“小小养护师”,自主负责多肉的日常浇水、光照管理及生长观察记录,通过长期的悉心照料,让孩子们在陪伴植物生长的过程中,感悟生命的意义,学会坚持与担当。
“多肉植株小巧,却有着顽强的生命力,这正如我们的特殊孩子,在关爱与呵护下,总能克服困难、蓬勃生长。”学校相关负责人表示,多肉微种植活动,不仅劳动实践,更是融合劳育、美育与生命教育的特色课堂。学校将持续深挖自然教育资源,立足特殊儿童的成长需求,开发更多针对性强、趣味性足、教育意义丰富的主题实践课程,以多元化的体验活动助力特殊学子全面发展,用温暖与陪伴为他们编织充满绿意的美好童年。
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来源:科教新报
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