周顺 湖南日报 2026-04-02 21:16:02
文字/视频 湖南日报全媒体记者 周顺 通讯员 姚家琦 李雅雯
2026年4月2日是第19个“世界提高孤独症意识日”,在这个聚焦“星星的孩子”的特殊节点,不少家长仍对孤独症存在认知误区。
“我的孩子只是不会说话,怎么被诊断为孤独症了呢?”这是湖南省儿童医院儿童保健与健康管理中心副主任医师陈宇在临床中常听到的家长疑问,针对这一普遍困惑,她为家长们详细解读了孤独症的核心特征与早期识别信号,助力家长早发现、早干预。
孤独症也叫自闭症,是一类起病于儿童早期的神经发育障碍,其核心特征主要体现在两个方面,这也是家长区分单纯语言发育迟缓与孤独症的关键。
陈宇介绍,第一大核心特征是社会交往与沟通障碍,孩子会表现为缺乏眼神交流,无法与人建立正常的情感连接,而语言发育迟缓只是其中的一个表现,并非唯一症状;第二大特征则是兴趣狭窄和重复的刻板行为,比如反复拍手、固定路线行走、执着于某一种玩具、将玩具反复排队等,都是这类症状的典型表现。
临床中,“孩子只是说话晚”是家长对孤独症最常见的认知误区,很多家长因此忽视了孩子身上的其他异常信号,错失了最佳干预时机。陈宇提醒,孤独症的早期识别有明确的信号可循,家长需重点关注孩子的发育表现,如孩子一岁时若还不会喊爸爸妈妈、对呼唤名字无反应、不会用眼神和手势与人交流,两岁时仍不会说简单的词语,同时伴随刻板动作、拒绝改变生活习惯、对周围事物不感兴趣等情况,都属于需要高度警惕的异常表现。
早识别、早干预是改善孤独症患儿预后的关键。陈宇提醒,一旦家长发现孩子出现上述异常信号,切勿抱有“长大就好了”的侥幸心理,一定要尽早带孩子到专业医疗机构进行评估,及时开展科学的干预与治疗。目前孤独症虽无根治特效药,但6岁前是最佳干预期,通过专业的康复训练和家庭的积极配合,能不同程度改善患儿症状,提升其社会适应能力。
责编:李传新
一审:周顺
二审:段涵敏
三审:杨又华
来源:湖南日报
我要问

下载APP
报料
关于
湘公网安备 43010502000374号