如何破解“三会”育人难题？长沙这场教研活动助力初中数学高质量发展

杨斯涵湖南日报 2026-04-02 11:56:59

湖南日报4月2日讯（通讯员杨文武全媒体记者杨斯涵）如何将新课标“三会”理念融入初中数学教学、赋能学生核心素养？4月1日，湖南省新时代基础教育曾辉“善行数学”名师工作室与长沙市曾辉初中数学名师工作室携手在长沙市长郡外国语实验中学南校区，为这一问题给出了生动实践答案开展联合教研活动。

本次活动创新采用线下深度研讨与线上同步直播相结合的形式，吸引了多所学校教师及多个农村名师工作站成员参与。尹伊老师执教的《平方根》模型概念课，将“三会”理念有机融入概念生成的每一个环节，课堂设计新颖精巧、逻辑层次清晰；李苗老师则以平方根概念的形成历史为切入点，开展微讲座并参与评课议课，为一线教师的概念教学提供了深层次的研究思路；何玲、陈澜两位老师分别围绕《玩转几何图形》实践活动课、《平行线的性质与判定》习题讲评课进行说课，全方位展现了不同课型在素养培育上的设计思路与实践路径。

课堂展示结束后，天心区教科中心主任屈运湘现场作专业指导，精准点评课例、点拨教研思路，为活动的深入推进把脉定向；工作室首席专家、湖南师大附属滨江学校校长曾辉作总结发言，全面梳理了本次活动的丰硕成果，进一步明确了后续“善行数学”的研究方向与重点任务。

学校校长葛东伟表示，初中数学教学应牢牢把握“会用数学眼光观察、会用数学思维思考、会用数学语言表达”的核心育人导向，通过以研促教、以教提质，推动学生数学核心素养全面提升。

据悉，活动同步开放线上直播通道，长沙市农村名师工作站宁乡沩山学校站、浏阳官渡中学站等众多教师线上参训，实现优质教研资源跨区域共享。此次活动集课堂展示、说课研讨、专家指导于一体，为初中数学教师搭建了交流提升平台，助力区域数学教育高质量发展。

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来源：湖南日报

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