从工厂到乡村，湘信院学子的“知行合一”

新湖南客户端 2026-03-26 10:20:26

在高校林立的湖南，无数青年学子正用脚步丈量祖国大地，用智慧回应时代呼唤。在湖南信息学院，有这样一名大二学生杨静程，他的履历虽不长，却写满了“实干”二字：从工厂车间的参观学习，到校级学科竞赛的领奖台；从关爱残障人士的志愿服务，到“三下乡”活动中的队长担当。他正以自己的方式，诠释着新时代工科大学生的使命与责任。

对于工科学生而言，实践是检验真理的唯一标准。与许多只埋头书本的同学不同，杨静程深知“纸上得来终觉浅”。在过去的两个学年里，他利用课余时间和假期，先后奔赴多家企业工厂进行参观学习。

从自动化生产线的精密运作，到现代制造企业的质量管理体系，每一次深入工厂一线，都让他对课本上的机械原理、电子电路知识有了更具象的认知。在他看来，工厂就是“行走的课堂”，轰鸣的机器是最好的老师。这种对实践近乎痴迷的追求，为他日后的科研创新打下了坚实的基础。

在不久前落幕的全国大学生机械创新设计大赛中，他与团队成员针对现实生活中的某一痛点，设计出了一款结构精巧、实用性强的机械装置。面对来自全校的强劲对手，他们凭借扎实的专业功底和默契的团队配合，一路过关斩将，最终捧回了校级三等奖的荣誉。这一奖项不仅是对他专业能力的肯定，更是对他“从实践中来，到实践中去”学习理念的最佳回报。

如果说专业学习给了他安身立命的技能，那么志愿服务则塑造了他温润善良的品格。在校期间，他积极参与各类志愿服务活动，尤其关注社会弱势群体。在关爱残障人士的活动中，他从不流于形式。面对听力障碍者，他耐心地用纸笔交流；面对行动不便者，他俯身搀扶、悉心照料。他用真诚消弭了隔阂，让受助者感受到了来自社会的善意与尊重。

今年暑期，他更是主动请缨，担任了学校“三下乡”社会实践团队的队长。从队员到队长，身份的转变意味着责任的承担。出发前，他不仅要统筹团队的物资准备、路线规划和人员分工，还要针对服务地的实际情况设计具体的帮扶方案。在乡下的日子里，他带领队员们顶着烈日开展科技支农、义务维修和反诈宣传。作为队长，他总是起得最早、睡得最晚的那个。当队员遇到困难时，他总是第一个站出来解决问题；当工作出现分歧时，他又能巧妙协调，凝聚团队共识。

在他的带领下，这支“三下乡”团队不仅圆满完成了既定任务，更与当地村民结下了深厚的情谊。当地村干部感慨道：“这些大学生不仅带来了技术，更带来了朝气。”

在学业与工作之外，他在思想上同样追求进步。入校以来，他时刻以高标准要求自己，积极向党组织看齐。他认真学习党的理论知识，主动参加各类思想政治教育活动，并将理论内化于心、外化于行。无论是专业学习中的刻苦钻研，还是志愿服务中的无私奉献，他都在用实际行动践行着对党组织的向往与忠诚。

尽管身兼多职、活动繁忙，他的学业成绩却始终稳居专业前20% 。课堂上，他坐在前排与老师互动；课后，他及时消化领悟，不让任何一个知识点“过夜”。在他看来，优异的成绩是一名学生的本分，而服务社会则是一名青年的本分，二者相辅相成。

从机械创新的赛场到机器轰鸣的工厂，从关爱残障人士的暖心现场到“三下乡”的田间地头，这名大二学生用青春的脚步绘制了一幅动人的成长画卷。他的故事或许并不惊天动地，却真实反映了大时代下普通青年如何通过“知行合一”实现自我价值与社会价值的统一。

正如他在一次分享会上所言：“青年人的眼里不应只有分数和证书，更应有他人、有社会、有国家。”这或许正是当代大学生该有的模样。

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来源：新湖南客户端

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