武陵区3项教育创新获省基础教育教学成果奖

夏雯谭玲湖南日报·新湖南客户端 2026-03-25 11:47:49

湖南日报·新湖南客户端3月25日讯（记者刘蓉通讯员夏雯谭玲）近日，湖南省教育厅正式公布第六届湖南省基础教育教学成果奖获奖名单，常德市武陵区凭借扎实的教学改革实践，斩获一等奖1项、二等奖2项，3项成果全部获奖，在全市乃至全省区县中表现亮眼，充分彰显了区域基础教育的综合实力与示范引领作用。

据了解，湖南省基础教育教学成果奖每四年评选一次，是衡量区域基础教育办学水平、教学改革成效的核心标尺，本届全省共评选出获奖成果300项，常德市共获奖12项，武陵区独占3席，成绩斐然。

此次获奖成果均来自武陵区一线校园，历经长期教学深耕与实践积淀，覆盖学前教育、小学教育多个学段，聚焦当下教育改革重点领域，特色鲜明、成效突出。其中，武陵区第一小学申报的《玩转未来课堂链接未来学校：小学人工智能育人体系与应用策略十年创新实践》摘得一等奖，立足人工智能教育前沿，深耕十年构建起完整育人体系；武陵区工农小学《“三维·双径·四阶”：文化自信视域下小学美育范式探索与实践》、武陵区中心幼儿园《幼儿园劳动教育“三化一体”区域融合实施策略构建与应用》分别荣获二等奖，分别聚焦小学美育创新、学前劳动教育两大热点，形成了可复制、可推广的本土化教学范式。

近年来，武陵区始终坚持教育优先发展，深耕课堂教学改革，紧盯学生核心素养培育，推动学前教育、义务教育优质均衡发展，不断破解教育教学难题，此次获奖正是区域教育高质量发展的生动缩影。下一步，武陵区将持续推广优秀教学成果，以教改实效赋能基础教育提质升级，办好人民满意的教育。

作者：夏雯谭玲

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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