以融合教育守护每束微光，长沙市雨花区育新第三小学“三阶融生”模式亮相研讨会

科教新报 2026-03-20 13:07:38

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员梁文琴）近日，在华东师范大学融合教育千校联盟第二届学术研讨会上，长沙市雨花区育新第三小学作为全国优秀实践案例代表受邀出席。学校党支部书记、校长桂阳玲作主题分享，将学校深耕多年的融合教育探索成果带上全国平台，其清晰可落地的“三阶递进”实践模式，获得与会专家与同行的高度认可。

本次研讨会汇聚全国教育专家与一线同仁，共同聚焦融合教育高质量发展。桂阳玲在分享中表示，真正的融合教育并非简单安置，而在于让每个孩子都被接纳、被滋养、被点亮。育新第三小学突破传统浅层模式，创新构建“融入—融通—融生”三阶递进路径，通过层层深入、闭环实施，实现了从形式融合到实质交融的跨越，为特需学生的稳步成长提供全方位护航。

会议期间，参会代表还前往上海市虹口区凉城第四小学进行实地考察。考察结束后，桂阳玲校长作为参会学校代表现场发言，分享了学习心得与感悟，并传递了学校持续深耕融合教育的初心与坚定决心。

此次在全国性专业平台的亮相，既是对育新第三小学长期探索的充分肯定，也意味着一份厚重的责任。未来，育新第三小学将继续整合校内外资源，不断优化融合教育模式，以专业与爱心守护每一个独特的生命，让融合之花在校园灿烂绽放，助力每个孩子走向出彩人生。

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来源：科教新报

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