科教新报 2026-03-19 18:11:26
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 罗希 覃业彦) 为聚焦教学真问题,深化校本教研实效,3月19日,石门县花薮完小举办小学语文主题式校本研修头脑风暴会议。会议由语文组教师罗希主持,校长宋清华及全体语文教师参会,以“研无止境”的初心,开启教研智慧碰撞之旅。

会议伊始,主持人罗希清晰梳理八大研讨流程,明确“自由发言、不否定、多补充”的研讨规则,为会议奠定开放交流的基调。随后,教师们围绕主题认知定位、核心关键词拆解展开深入研讨,结合识字写字、阅读教学等教学实际,初步锚定研修方向,将宏观主题拆解为可操作的具体内容。
在教学真问题梳理环节,全体教师直面教学痛点,从学生、教师、课堂、评价等多维度分享真实困惑,梳理出研修“靶心”;经充分研讨,最终确定3-5个切口小、针对性强的重点研究小专题,并明确了教师专业提升、课堂变革、学生成长的研修目标,以及优秀教案、课例等可落地的成果形式。
会议最后,校长宋清华作总结发言。她高度肯定本次会议的丰硕成果,指出会议实现了从主题定位到路径聚焦的清晰转化。她表示,校本研修是一群人的并肩前行,希望全体语文教师以研促教、以研提质,将教研智慧融入课堂,推动花薮完小语文教学质量再上新台阶。
独行快,众行远。本次会议为语文教师搭建了成长平台,凝聚了教研共识。花薮完小语文组将以此为起点,稳步推进集体备课、课例研讨等活动,让教研成果赋能课堂,助力教师专业成长与学生语文素养双提升。
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来源:科教新报

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