课堂不只在校园里，也在旅途中、在指尖上、在每一次用心的体验里。近日，湖南日报全媒小记者用脚步和笔触，记录下丰富多彩的实践故事：他们有的在面塑课堂里，用一团红泥捏出爱意；有的徒步石峰，在樱花园里采访坚守岗位的医护人员；有的走进隆平水稻博物馆，在新闻与稻香之间探寻成长的密码。行走的课堂里，孩子们收获的不仅是知识，更是向阳生长的力量。

“暖冬行动 情满旅途”：春运中的暖心志愿服务

寒假，我跟着妈妈来到她单位，参加了高速公路“暖冬行动，情满旅途”志愿服务活动，这段经历让我收获满满。

2月11日下午，志愿者们在收费站外广场搭建了便民服务站。服务站内摆放着丰富的物资，医药箱随时为有需要的司乘人员提供应急医疗帮助；方便面、自热饭、矿泉水可以让长途旅行的人们充饥；姜茶、开水在寒冷的冬日为大家带来温暖。

我和其他志愿者一起，给过往的旅客发放交通安全手册，提醒他们注意出行安全。还为司乘人员提供免费地图，为过往司机和乘客提供细致的指引服务，准确告知路线、路况等信息。我们面带微笑，主动为过往司乘人员送去小年祝福，同时提醒他们谨慎驾驶，安全回家。

在这次活动中，我变得更加勇敢和自信。以前我不太敢主动和陌生人说话，可这次为了帮助大家，我克服了内心的紧张，勇敢开口询问需求、提供帮助。而且，当看到旅客们因为我的帮助而露出笑容，我心里特别有成就感，也懂得了帮助别人是一件多么快乐的事。同时，我也体会到妈妈工作的不易，高速公路的服务保障工作需要时刻保持热情和耐心，要关注每一位旅客的需求。这些简单的关怀举动让广大司乘人员感受到了志愿者们的深情厚谊。

这次活动虽然结束了，但我收获了成长，我们志愿者们不仅提供了为旅客们实际帮助，还传递了温暖和关怀，让春运期间的旅途更加温馨和安全。以后我想参加更多这样的活动，帮助更多的人 。

株洲市天元区建宁实验小学2302班：彭宬颖

指导老师：王玲英

难忘的面塑活动

有一天，我去荷塘图书馆参加面塑活动。刚推开教室的门，就听到里面热热闹闹的，大家笑得好开心！老师给我们看了一些面塑作品的图片，哇，做得真像啊，感觉它们像活的一样！真是太神奇了，就像变魔术似的，我也好想动手试试！

看完老师放的制作视频，我们就开始动手啦！我的眼睛一下子就被可爱的大熊猫面塑吸引住了。我心里想：我要做一只抱着玫瑰花的大熊猫，这朵花，我要送给一直爱我的人，谢谢他们！

我先挑了一块雪白的泥团，把它揉得圆圆的，做成熊猫胖乎乎的身子。接着，我精心选了一块像火焰一样鲜红的泥团。然后，我用竹签在熊猫的脸上小心地戳出一个小洞，再把搓好的红色小泥团慢慢塞进去，哈，一个可爱的小噘嘴巴就做出来啦！最后，我又做了一朵漂亮的玫瑰花。我把这朵花轻轻放在熊猫的小手上，让它靠近熊猫的嘴巴，看起来呀，就像熊猫正在温柔地亲亲这朵花呢！我还找来一根小竹签，把它稳稳地插在作品中间，这样我的“熊猫抱玫瑰”就完成啦！看着自己的作品，我开心极了，真想马上把它送给我的家人！

我仔细地看着我的小熊猫，它好像会说话呢！我仿佛听见它在说：“亲爱的小主人，请把这朵代表爱的玫瑰花，送给你最爱的家人吧！我看到了他们有多爱你！”我又觉得，它手里的玫瑰花好像悄悄飘到了我的手上。小熊猫的眼睛亮亮的，好像在鼓励我：“快去吧，把花送给他们，把你的心意也一起送过去！”

活动虽然结束了，可我一想起那天的事，心里还是特别激动。面塑艺术真是太奇妙了！一个普普通通的面团，居然能变成这么美丽可爱的小人儿，它还藏着我满满的快乐和感谢呢！真希望这门有趣的手艺能一直一直传下去，让更多小朋友也感受到这份快乐！

株洲景炎小学2301班：樊彦彤

指导老师：李思思

石峰徒步行

今天上午，我的学校——株洲市石峰区先锋小学举行了“万马奔腾·拥抱春天”的春季开学徒步实践活动。作为湖南日报全媒小记者，我兴奋地加入了队伍。

出发时，阳光暖洋洋地洒在身上，舒服极了。同学们像一群快乐的小鸟，背着小书包，在欢声笑语中浩浩荡荡地出发了。大家排着整齐的队伍，一边欣赏路边初春的风景，一边兴奋地讨论着，情绪高昂，精神头十足。

很快我们来到了樱花园，同学们三五成群，休息玩闹。此时，我们小记者就忙碌了起来，都积极去找采访目标。我看到一位身穿白大褂的医护人员哥哥。连忙上前问道：“哥哥，我可以采访您吗？今天的活动有受伤的同学吗？”他笑着点点头，回答：“今天天气很好，大家走路都很小心，受伤的同学不多。”我又接着问：“那您跟着我们一路徒步，累吗？”哥哥摇了摇头，语气温柔地说：“看着大家都健健康康的，我一点都不累。希望你们多运动，身体棒棒的！”看着医护人员忙碌而坚定的身影，我心里觉得暖暖的，特别安心。

快乐的时光总是短暂的，伴随着挥舞的队旗，我们列队返程。在和煦的春风中，这次石峰徒步行最终完美收官！当我们顺利到达终点时，我心里充满了收获的喜悦和深深的感动。我回头望去，看到了一路保驾护航的学校老师，维持秩序的交警叔叔，还有默默陪伴的志愿者家长及医护人员。正是你们的守护和付出，我们才能开开心心、平平安安地走完这段路程，谢谢你们！

同学们，春回大地，万物复苏，让我们走出家门，拥抱自然吧！

株洲市石峰区先锋小学160班：蔡雨轩

指导老师：卢诗静

我的第一次小记者之旅

今天，我怀着激动和期待的心情，和同学们一起坐上大巴车，来到湖南日报社，参加“走读新闻之源，探秘水稻王国”实践活动。

我心里充满好奇地跟随队伍走进报社总部，听老师讲解湖南日报社的成长历程。随后，我们以小组为单位，进行小记者提问大编辑的交流对话。大家积极提问，气氛轻松又有趣。我们认真学习如何写好新闻、如何投稿，编辑老师耐心解答，还和我们亲切互动，每个人都听得十分专注。

下午，我们来到了隆平水稻博物馆。我们一边认真听老师讲解水稻发展以及种植的故事，一边怀着崇敬的心情参观袁隆平爷爷的雕像、各种文物和多媒体展示。看着眼前的展览，我仿佛看到了袁隆平爷爷辛勤研究，把野生水稻培育成高产水稻，变成我们餐桌上香喷喷的米饭，心中满是敬佩。

我在心里默默地想：谢谢您，袁隆平爷爷！米饭真好吃，是您让我们每个人都能吃饱饭。

今天的小记者活动真开心！我不仅学到了新闻知识，还懂得了粮食来之不易。这真是一次难忘又有意义的小记者之旅！

株洲市渌口区明德小学126班：万昭君

指导老师：晏庆仁

探秘新闻之源，感悟稻作文明

——记“走读湖湘”隆平博物馆之行

3月15日，我参加了“走读湖湘 ‘湖南日报社&袁隆平水稻博物馆’”湖南日报全媒小记者活动，收获满满！

早上，我们坐着大巴快乐出发。老师像贴心的大朋友一样，细心地帮我们系好安全带，还反复叮嘱大家注意安全。

第一站来到湖南日报社，在文化长廊里，我听着报社的成长故事，还和编辑唐老师面对面交流。我勇敢地举起手提问，那一刻，我仿佛真的变成了一名专业的小记者，体验到了采访的无限乐趣。

中午补充能量后，我们便前往隆平水稻博物馆。讲解员老师带着我们戴上耳麦，开启了奇妙的水稻之旅。我们看到了袁隆平爷爷的雕像，心里充满了敬佩——正是他的努力，让我们远离了饥饿。我们了解了水稻从野生到驯化、从中国走向世界的历程，还认识了古代农耕工具，深深感叹祖先的智慧。

这一天，我既学到了新闻知识，又感受到了农耕文明的魅力，种下了一颗热爱探索的种子。

株洲市石峰区九方小学2402班：赵鸿松

指导老师：李佳琳

作品名：隆平水稻博物馆——禾下

作者：陈好

就读学校：株洲市渌口区明德小学132班

指导老师：沈慧琼

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：张建平

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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