数智赋能教研聚力提质育人——荷塘区小学科学研训活动启新篇

湖南日报·新湖南客户端 2026-03-16 11:15:13

湖南日报·新湖南客户端3月16日讯（通讯员肖仪）3月12日，株洲荷塘区以“数智赋能教研·聚力提质育人”为主题的小学科学研训暨集体备课活动在株洲市实验小学举行。株洲市小学科学教研员杨旭，荷塘区教育教学研究指导中心副主任赵腾达，荷塘区小学科学教研员孙江波，株洲市实验小学相关负责人及全区小学科学教师参与活动，共探科学教育高质量发展路径。

活动在株洲市实验小学科学组带来的诗朗诵《种子的梦》中拉开帷幕，株洲市实验小学校长易忠大在欢迎词中表示，小学科学教育是培育学生核心素养的重要载体，期待以此次活动凝聚区域教研合力，赋能教师专业成长，提升科学育人质量。

活动中，孙江波作《以评促学以评促教——从国家质量监测探索“教学评一致性”》专题讲座，结合质量监测数据剖析区域科学教育现状，梳理教学改进与评价实施策略，并对2026年上学期荷塘区小学科学教研工作作出部署，明确以数智化教研为抓手、跨学科实践为突破的工作思路。黄塘小学教师黄战东介绍了2026年“我和花儿齐开放”跨学科种植活动规划，该活动将通过微景观种植、文创研发等实践内容，引导学生体验现代农业模式，树立科技兴农理念。松鼠社相关负责人还解读了区域研训与集体备课优化规划，倡导打破校际壁垒，打造高效创新备课模式。

赵腾达围绕国家义务教育质量监测作专项指导，从数据运用、教学改进等方面提出具体要求，勉励教师深耕课堂、潜心育人。杨旭在总结中充分肯定荷塘区科学学科建设成效，认可市、区、校三级联动的教学推进模式，鼓励教师带领学生多开展实验实践，让学生在探究中提升科学素养。

此次研训活动为荷塘区小学科学教师搭建了交流成长的平台，明确了新学期教研工作方向，进一步夯实了区域科学教育高质量发展的基础。

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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