乡村振兴路上的“她力量”:一位高职教师的“田野课堂”

杨丹wt   新湖南客户端   2026-03-06 19:50:43

张珍  田娜

“用爱温暖世界”——走进湖南劳动人事职业学院,这六个字赫然矗立在仁爱广场上,也浸润在每一位师生的日常。

对于自贸经济与文旅学院的周丹老师而言,这份“爱”有着更具体的指向:那就是带领学生,用专业技能为乡村振兴注入青春力量。过去5年,她和同事们将课堂从教室搬到田野,书写了一份职业教育与乡村振兴双向奔赴的生动答卷。

周丹指导学生进行直播前的准备。

从“红小方”到“鲜核力”,在乡土中播下品牌种子

2020年,刚入职不久的周丹应邀,加入麻阳红糖创新创业项目。她发现,麻阳红糖品质上乘,却因缺乏品牌认知而难以走出大山。

如何让传统红糖被更多人看见?周老师从学生故事中获得灵感,将红糖命名为“红小方”——“红”是糖色,“小”强调健康摄入,“方”既指保存形态,更寓意“写方块字、吃方块糖、育方正人”的品牌理念。

如果说“红小方”是品牌赋能探索,那么“鲜核力”项目则是科技助农延伸。2025年,在湖南省首届“金种子杯”大学生创业大赛中,周丹与其他参赛师生联手,针对靖州杨梅保鲜难、加工效率低、营销渠道不畅通等痛点,自主研发锁鲜去核技术和“没烦恼”品牌营销体系,用“科技+创意”为特色农产品插上翅膀。项目最终从数万个作品中突围,斩获优胜奖。

从“红小方”到“鲜核力”,学生从品牌故事撰写、视觉设计到线上运营全流程参与,真正实现“工学结合”。

师生共创项目“鲜核力”在中非经贸博览会上展演,并获得湖南教育电视台专题报道。

从屡败屡战到省级一等奖,两年坚守结硕果

2023年至2025年,周丹与同事带领学生连续征战湖南省乡村振兴公益直播大赛。最忙碌时,同时要指导6支参赛队伍,每周雷打不动地组织集训,逐项实践、过关。

备赛的艰辛,学生们记得更清楚:为了推新加粉,他们扫楼宣传,敲了40多间宿舍仅3个人关注,但仍硬着头皮继续;为了线下推广,他们在雨天摆起地摊,20多元的成交额,却让整个团队欢呼雀跃;去年7月份的决赛,学生主播穿着汉服,顶着近40摄氏度的高温直播,嗓子干到冒火,镜头前的笑容却始终灿烂……

两年多的时间里,师生一次次复盘迭代,从直播间搭建到话术打磨,从选品策略到流量运营,每一个细节都反复推敲。那些深夜还在线的会议,那些周末不休的模拟直播,那些被推翻重来的脚本,最终都化作了成长的阶梯。最终,团队斩获省级一等奖,学校获评优秀组织奖。全校累计直播数千小时,带动湖南特色农产品销售近十万元。

总决赛现场,周丹及同事带领学生进行场景布置。

把课堂搬到田野,公益培训与学生成长同步

如果说比赛是“练兵”,那么公益培训就是“实战”。近年来,周丹与同事带领学生为长沙县、安乡县、保靖县等地开展电商培训,将数字经济的火种播撒在田间地头。

2025年4月,常德安乡。周老师和学生助教徐杏为当地村干部、返乡青年开展培训。周丹大胆决定:让学生徐杏当“助教”,从学习者变成“小老师”。“当时心里特别没底,怕自己讲不好。”徐杏回忆。培训现场,周丹负责讲解直播策划、AI工具应用,徐杏则带队实操搭建安乡酱板鸭专场直播间。培训结束时,多位学员围着周丹:“我们想系统学习账号运营!”那一刻,她深切感受到:乡村振兴需要的不是一次“输血”,而是持续“造血”。

周丹在保靖县水田村现场指导当地村民和学生进行直播前的准备。

同年12月,湘西保靖。周丹一行带学生深入水田村。他们不仅要为本地直播团队优化人设场景,还要扛起设备翻山涉水。从寻找水源到豆腐工厂,从夜深人静的制作到清晨乡村集市的叫卖,每个生产场景都留下了学生追踪的足迹。极限48小时的跟拍和采访,没人喊累。这些鲜活的影像,成了讲述产品故事的最佳素材。

一次次下乡实践,正在改变学生们的人生轨迹。22级凤凰姑娘吴娇,专注非遗直播销售,获评优秀实习生;24级学生曾希怡入学一年多累计参与十余场培训,立志成为“乡村经理人”;同级的罗雅婷一年来策划制作近10个乡村文旅短视频,目标是用镜头讲好乡土故事。

从2个师生自创品牌的策划推广,到4个县市的公益培训;从学生斩获的近20项省级荣誉,到多项省级科研课题和论文的产出,周丹和同事们用五年时间,书写了一份职业教育服务乡村振兴的生动答卷。这是一个人的影子,但不是一个人的故事,是一群职业教育工作者对乡村振兴的默默践行。

责编:李传新

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来源:新湖南客户端

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