株洲市九方小学校长 杨静

亲爱的老师们：

大家好！

春回大地，万象更新。在这个充满希望的新学期伊始，我们齐聚一堂，共同开启属于九方小学的“开学第一课”。

2026年，注定是不平凡的一年——这一年，我们的学校将迎来建校八十周年华诞。八十载风雨兼程，八十载薪火相传，九方小学从初创时的艰辛，到如今的蓬勃发展，凝聚了一代又一代九方人的智慧与汗水。站在这个承载荣光、开启未来的历史节点上，我们既感荣耀，更感责任重大。

今年，学校将以“赓续八秩荣光，聚力品质发展”为核心主题，确立“以文化为经，凝聚发展合力；以双驱为纬，擦亮办学品牌”的总体工作框架，深耕素质教育，落实质量立校，推动学校内涵发展与品牌提升双轮驱动、协同并进。

以“经”立魂：厚植八秩校园文化，凝聚全员发展合力

文化是学校的根与魂。八十年的办学历程，积淀了九方小学深厚的精神底蕴。我们要以八十周年校庆为契机，深入挖掘、传承、弘扬这份宝贵的文化财富。

深耕精神文化，赓续育人初心。 我们将系统梳理校史文脉，挖掘校史中的感人故事与育人智慧，让校史成为师生共同的精神财富。开发“八秩校史”校本课程，将校史文化融入课堂教学，让学生在了解校史中增强归属感与自豪感，让校史真正成为滋养学生成长的沃土。

创新仪式文化，彰显校庆荣光。 我们将积极探索文化与科技的深度融合，运用AI技术打造“数字校庆仪式”，让校庆活动更具时代感与吸引力。同时，将校庆文化与德育仪式深度融合，开展“校庆文化节”系列活动，让学生在参与中感受荣光、在体验中传承精神。

精塑环境文化，浸润文脉底蕴。 环境是无声的教育。我们将升级校园文化阵地，打造校史文化综合场馆，让校园的一草一木、一砖一瓦都承载历史记忆、传递育人温度，让学生在潜移默化中接受文化的熏陶。

融通协同文化，汇聚育人合力。 教育从来不是学校一家的责任。我们将搭建校友协同平台，深化家校社企协同育人机制，构建开放、融合、共赢的育人生态，让每一位学生都能在多方关爱中健康成长。

以“纬”赋能：双驱品质发展，擦亮八秩办学品牌

品质是学校的生命线。新的一年，我们将立足“内涵提质”与“创新赋能”双驱发展，聚焦教学核心、师资建设、招生保障、管理优化五大重点，推动学校品质发展再上新台阶。

第一驱：内涵提质，筑牢品质发展核心根基。

质量立校，根本在课堂。我们将深化教学教研改革，落实课堂提质行动，强化校本教研建设，推动教学方式从“教为中心”向“学为中心”转变，真正实现减负增效、提质培优。

教师是立教之本、兴教之源。我们将实施“强师兴教工程”，完善教师培养体系，推进“新锐成长计划”与“领航卓越计划”，助力青年教师快速成长，支持骨干教师持续发展。同时，健全评价激励机制，激发教师内生动力，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质师资队伍。

生源是学校发展的基础。我们将打造“校庆+招生”宣传品牌，将招生宣传融入八十周年校庆系列活动，通过校史展览、教育成果展、校园开放日、校友分享会等形式，全方位展示学校的办学实力、师资力量、文化底蕴，吸引优质生源。同时，优化幼小衔接课程，助力学生平稳过渡、健康成长。

第二驱：创新赋能，激活品质发展内生动力。

科技是教育变革的重要引擎。我们将以AI技术为支撑，打造智慧校园新生态。搭建AI教学辅助平台，运用智能备课、学情分析、个性化辅导等功能，助力教师精准教学；打造AI教研平台，实现教学数据共享、教研活动线上化，提升教研效率。同时，推行“AI+智慧管理”，实现人事、教务、后勤、安全等工作的数字化、智能化处理，提升管理效能，让数据多跑路、让师生少跑腿。

管理是学校运行的重要保障。我们将推行精细化管理，形成“权责清晰、流程规范、执行高效”的管理体系，杜绝形式主义，提升工作实效。完善制度管理，广泛征集教职工意见，通过职代会修订制度，量化评价、奖教奖学，科学配备人员，激发全员“主人翁”意识。筑牢安全后勤保障，强化校园安全管理，开展安全隐患排查、应急演练等活动，筑牢校园安全防线；优化后勤服务，改善教学设施、校园环境，提升师生幸福感，为品质发展保驾护航。

老师们，八十载荣光，是历史的馈赠；品质发展，是时代的召唤。站在新的历史起点上，我们既要有仰望星空的格局，也要有脚踏实地的担当。让我们以八十周年校庆为契机，以文化为经、以双驱为纬，经纬交织、同心同德，奋力书写九方小学高质量发展的新篇章，为每一位学生的健康成长奠基，为九方小学更加辉煌的明天奋斗！

责编：肖晴岚

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来源：新湖南客户端