长沙市枫树山鸿铭小学：向美而行，做追“锋”少年

科教新报 2026-03-05 09:50:35

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘禹彤）3月4日清晨，当第一缕阳光洒进校园，长沙市雨花区枫树山鸿铭小学的校园已悄然变身——这不是普通的开学报到日，而是一场“向美而行”的沉浸式成长之旅，一次“雷锋精神”的青春表达。

校园操场上，十大“向美而行”服务岗次第排开，如同一幅流动的育人画卷。孩子们手持“志愿服务护照”，穿梭于各个站点，在劳动与服务中开启新学期的第一课。“书衣之美”巧手站前，四年级的“小志愿者”正在教低年级同学包书皮。书皮纸在指尖翻飞，不一会儿，书本便穿上了独具匠心的“新衣”。一旁的“勤俭之美”缝补驿站更是热闹，孩子们在老师指导下缝补校服上的小破洞，一针一线间，勤俭节约的传统美德悄然生根。“非遗之美”文创坊前围满了好奇的小脑袋。孩子们亲手制作的书签、钥匙扣，既有非遗技艺的韵味，又透着童真的巧思。“共享之美”图书角里，旧书交换正热闹进行。一本本曾被翻阅的图书，在流动中延续着知识的力量。

在劳动体验中，情感交流与美德传承同步深化。“乡情之美”擂茶体验站飘来阵阵清香，一名一年级小朋友连声称赞：“好香！”“心灵之美”补给站前，几名“情绪小管家”佩戴着笑脸徽章，给有需要的同学送上拥抱和点赞。

美不仅是创造和传递，更是守护与担当。“安全之美”护航点的孩子们手持自制交通安全书签，轻声提醒：“同学，请靠右行，谢谢配合！”“校园之美”行动队则穿梭于校园各个角落，对公共区域进行清洁维护。“成长之美”学习局里，高年级学生和教师志愿者围坐一圈，帮助低年级同学制定新学期计划，培养时间管理能力。

一个上午，十岗联动，全员参与。老师们蹲在“成长之美”学习局，和孩子们一起玩时间管理游戏；后勤叔叔被请到“校园之美”行动队，教大家如何把玻璃擦得更亮；食堂阿姨端着热茶，送到“乡情之美”擂茶体验站……现场家长纷纷表示，本次开学报到日寓教于行，有助于培养学生的社会责任感与实践能力。

本次活动将雷锋精神与劳动教育、情感教育、校园文化建设有机融合，引导学生在服务与创造中理解“美”的内涵，以实际行动诠释了新时代好少年的责任担当。

责编：唐瑾

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来源：科教新报

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