科教新报 2026-02-04 17:01:10
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 吕军 周淑云 罗思思)当寒假的钟声敲响,多数人已开启休憩时光,永州市冷水滩区菱角山小学全体班主任与行政班子成员以“假期不打烊、关怀不断线”的责任担当,持续深入学生家庭开展家访工作,用脚步丈量教育温度,用真心搭建家校桥梁。
“孩子最近在家的学习状态怎么样?有没有遇到什么困难需要我们协助解决?”冒着冬日的寒风,老师们穿梭于城市社区与乡村街巷,每到一户都与家长促膝长谈,细致了解重点学生的假期生活、学习安排、心理状态及家庭环境。针对学业困难、行为特殊、家庭困境等不同类型的重点学生,老师们量身定制沟通方案:为学业滞后的学生带去个性化学习指导建议,为心理敏感的学生送上情绪疏导技巧,为家庭困难的学生送去慰问物资与政策帮扶信息。
家访过程中,老师们既是教育者,也是倾听者与陪伴者。在小刘家中,班主任发现孩子因父母外出务工独自留守,假期缺乏学习监督而出现懈怠情绪,当即与孩子共同制定寒假学习计划,约定每日线上打卡交流,并嘱托社区志愿者定期上门陪伴,让留守孩子感受到“不是亲人胜似亲人”的温暖。针对部分存在行为偏差的学生,老师们结合在校表现与家长深入剖析问题根源,共同探讨教育方法,引导家长树立科学育儿理念,形成家校共育的合力。
“没想到寒假里老师还专门跑一趟,不仅关心孩子的学习,还帮我们解决了实际困难,太让人感动了。”一名学生家长握着老师的手激动地说。
此次寒假家访打破了时空限制,将学校的关怀从课堂延伸到家庭,不仅精准掌握了重点学生的成长动态,更化解了部分家庭的教育焦虑,让家长们感受到了学校的责任与诚意。
截至2月4日,该校已完成全校21名重点学生的家访全覆盖,建立个性化成长档案21份,收集家长反馈建议20条,解决实际问题20个。下一步,学校将持续跟踪重点学生的假期成长情况,通过线上沟通、定期回访等方式巩固家访成效,以常态化、精细化的关怀举措,为学生的健康成长保驾护航。
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来源:科教新报
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