科教新报 2026-02-02 17:05:01
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 刘红香 李红玉)寒尽春归蓄力量,研思践悟启新程。为夯实教师育人基本功,推动教育教学理念与实践创新,打造一支师德高尚、业务精湛、素养全面、适应新时代教育发展要求的教师队伍,近期,长沙高新区麓谷第二小学开展以“深研蓄能启新 聚力提质育人”为主题的2026年寒假教师全员集中培训。

本次培训聚焦师德修养、安全履职、心理育人、数字赋能、班级管理五大核心板块。
育人为本,安全是基。湖南湘江新区教育局原党组成员吴孟军以《将安全作为教育的基本价值追求予以落实》为题,作专题讲座。他提出了“安全是教育的基本价值追求”的观点,并提炼了“三然诀”“五字经”“七得功”等实现教育安全的有效途径。

育人先育心。长沙市教科院决策研究中心主任、湖南师范大学硕士生导师刘正华以《教育从心开始》为主题,通过现场互动引导老师们学会进行自我心理调适,并通过一个个生动的案例,为教师破解学生心理健康教育难题提供思路。

湘江新区名班主任工作室首席名师彭柳老师从班级IP打造、众筹“五感”教室、小队建设与班干部培养、家校协同等方面,为老师们优化班级管理策略传授宝贵经验。
数字平台赋能,智慧课堂提质。麓谷二小副校长漆巍结合具体案例,引导老师们进行国家中小学智慧应用平台各应用场景的实操训练。老师们还现场观摩了叶真珍和尹韵两位老师的智慧课堂展示,并现场进行畅言课堂模式下的备课、上课实操。

学校党支部书记、校长蒋才国以《弘扬教育家精神建设幸福优质二小》为题作师德师风专题培训。他阐释了教育家精神的丰富内涵,并和老师们梳理建设幸福优质学校的实践路径:“七心思政”凝心聚力、“三强行动”为师生赋能、“三爱生态”构建师生乐园。
此次培训激起了老师们弘扬教育家精神、建设幸福优质麓谷二小的极大热情。潘声琅老师表示:“我会从我做起,爱上课堂、爱上班级、爱上学校,同时努力让我的学生爱上课堂、爱上班级、爱上学校,构建‘三爱生态’的幸福校园。”吴焉老师说:“工作胜任力是决定教师幸福指数的重要因素之一。我们要切实提升自我专业素养,让自己强起来,让自己和孩子们幸福起来,同时也为建设幸福麓谷二小作出自己应有的贡献。”
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来源:科教新报
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