以心为犁伴生向阳

新湖南客户端 2026-01-29 17:58:45

湖南日报·新湖南客户端通讯员刘艺黄如冰

以心为犁，耕耘教育沃土；以爱为壤，陪伴少年向阳。湖南师范大学附属春华学校青年教师邹颖，担任班主任两年以来，从初遇管理困境的新手，到摸索出温暖与智慧兼具的育人方法，她以接纳润心、以陪伴筑情、以巧思治班，走出了一条新人班主任的破局成长之路，用初心与实践诠释了新时代班主任的育人温度与专业担当。

起初，邹颖曾秉持“严管立班”理念事事亲力亲为，却陷入“越管越对抗”的僵局。这份挫败让她深刻反思：教育从不是站在对立面的要求，而是走进内心的理解。她放下“管理者”的架子，卸下“事事求全”的执念，以大朋友的姿态贴近学生——课间与孩子们跳绳嬉戏，闲暇时共做黏土、创意玻璃瓶等手工，更带领学生走进梅山傩文化传承基地开展非遗采风，在共同体验与趣味互动中，让剑拔弩张的师生关系悄然柔化，信任的种子在校园里生根发芽。

教育的美好，藏在对每个孩子的用心用情里。邹颖为班级立下“冷静沟通、平等相待”的准则，面对学生的问题从不急于苛责，而是耐心探寻背后缘由。她发现内向学生的文字天赋，在班级打造“追光小报”，为孩子开辟“微光角落”，让沉默的心灵拥有表达的舞台。当内向女生因文字被认可而眼里有光、主动发言，这份因关注而生的改变，正是她以心育人的最好印证，也让班级氤氲着温暖向上的氛围。

在班级管理中，邹颖摸索出“轻拿轻放”的管理智慧，将日常事务交给班干部管理，自身做好引导与兜底。这份“以退为进”的信任凝聚起强劲的班级向心力，她也借此带领学生在各类赛事屡创佳绩：指导学生斩获信息素养比赛省级荣誉、绘画比赛十多项市级奖项，组织学生拿下禁毒短视频拍摄大赛多项区级荣誉，带领班级夺得校运会年级第一名、开幕式表演最佳创意奖。与此同时，她个人也在专业领域硕果累累，斩获集体备课大赛、教学比武、教学论文、作业设计等省市区级奖项，获评信息教育先进个人、优秀禁毒讲师、优秀家庭教育讲师等荣誉。

邹颖深知，教育不是塑造完美，而是陪伴不完美的种子慢慢发芽。她以接纳之心包容成长，以陪伴之行传递温暖，以智慧之法启迪成长，这份以心为犁、伴生向阳的育人初心，在春华校园里，绽放出最美的教育芳华。

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来源：新湖南客户端

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