10次训练，4岁腭裂患儿从不敢说话到自信表达！

大众卫生报·客户端 2026-01-20 11:05:32

大众卫生报·新湖南客户端1月20日讯（通讯员刘松艳何飞平）“孩子现在每天叽叽喳喳说个不停，像只快乐的小鸟”。在郴州市第一人民医院儿童康复中心，小灵（化名）妈妈说起女儿的变化，眼里闪着泪光。谁又能想到，就在几个月前，这个孩子因为说话不清楚，常常躲在妈妈身后，不敢和别人打招呼。

一场从沉默到开口的旅程

小灵今年4岁，2岁多做了腭裂修复手术。嘴巴虽然长好了，但说话还是不清楚，声音总是嗡嗡的，很多音都发不准。经评估，她的语音清晰度只有25%，10句话大概只有2句能让人听明白。更让人心疼的是，因为说话费劲，孩子变得越来越安静。在幼儿园里，她很少和小朋友一起玩，有时着急了就会发脾气。小小的心里，好像关上了一扇门。

用游戏打开康复的大门

针对这一情况，郴州市第一人民医院儿童康复中心的语言康复团队——以副主任技师张媛为核心的团队，采用特色“多重感官输入”的训练方法，为孩子设计了一套“玩中学”的康复计划。不只是教发音，更像是一起做游戏，把专业的训练变成了孩子最喜欢的玩耍时间：

第1-3次（基础奠基）：通过吹气球、吹羽毛等游戏增强口腔气压控制；借助面部按摩和唇舌操提升口腔肌肉协调性。

第4-7次（重点突破）：针对性攻坚压力性辅音，采用从音素到音节、再到单词和句子的渐进式训练，并利用镜子提供视觉反馈，帮助孩子调整口型。

第8-10次（应用巩固）：通过角色扮演、情景模拟等方式，在趣味中提升语言的实际应用与社交沟通能力，逐步建立孩子的表达自信。

家庭康复是最好的训练

康复不仅发生在医院，更融入日常生活的每时每刻。小灵妈妈学会了简单易行的家庭康复指导，让训练成为亲子互动的一部分：

生活化练习：刷牙时一起玩“吐水比赛”，喝酸奶用吸管“拉长音”，在吃饭、玩耍中不经意锻炼唇舌力量。

亲子阅读时光：每天固定时间共读绘本，鼓励孩子模仿动物叫声、故事人物对话，重点重复她发不准的音。

“悄悄话”游戏：妈妈用轻柔的气音和孩子说“秘密”，既锻炼气息控制，也增强亲密感。

正向鼓励点滴：每当孩子努力说出一个词，哪怕还不完全清晰，妈妈都会先肯定她的尝试：“宝宝说得越来越清楚了！”再温和地重复示范正确的发音。

笑容，是最好的治愈

10次专注的训练，加上妈妈每天在家的暖心陪伴，改变悄然发生：

声音变清晰了：从只有25%能听懂，到如今95%的话都清清楚楚！

发音自然了：那种嗡嗡的鼻音几乎听不到了，说话就像其他小朋友一样清脆。

孩子爱笑了：最大的变化是性格。现在他愿意主动举手发言，在幼儿园交到了新朋友，小脸上整天洋溢着笑容。小灵妈妈说：“感觉他把以前没说完的话，都补回来了。”

腭裂手术修复了结构，而语言康复，是唤醒声音、点亮信心的过程。如果发现孩子有说话晚、发音不清、口吃，或者吞咽进食方面的问题，家长应尽早带孩子就诊，通过专业评估与干预，让孩子早日走出沟通困境。

责编：许建

一审：许建实习编辑甘煊凡

二审：陈艳阳

三审：谢峰

来源：大众卫生报·客户端

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