周波：坚守乡村教育点亮希望之光

科教新报 2026-01-16 17:03:33

科教新报·新湖南客户端通讯员刘俊君

“要做人民的先生，先做人民的学生。” 这句质朴而滚烫的话语，是乡村教育工作者、邵东市双泉明德小学校长周波的不渝信条。2016年，他从湖南第一师范学院毕业，怀揣着对乡村教育的赤诚与热爱，踏上偏远乡村的三尺讲台，开启了一段 “既做学生、又做先生” 的育人旅程。

角色转变，初心坚守

2022年，一纸调令，将周波送往地处两县交界处的双泉明德小学。这所偏远农村完全小学，迎来了它年轻的新校长。而周波则从深耕一线的教师，成为了统筹全局的管理者。身份在变，岗位在变，但他那颗扎根乡村、育梦成光的初心，始终滚烫如初。

“纵然不再日日站在讲台之上，我依然要牢牢把握教学的航向，让每一堂课都充满温度与力量。” 周波常常这样说。他深知，校长的肩头，一头扛着教师们的专业成长与生活冷暖，另一头，承载着孩子们的点滴进步与天性绽放。在他的心里，教育从来不是冷冰冰的管理，而是热腾腾的守护。

情暖师资，聚力凝心

到双泉明德小学上任后面临的第一个挑战便是师资问题，年轻教师留不住、在岗教师年龄结构老化，成为制约学校发展的瓶颈。但周波始终坚信，学校管理的核心是 “人”，而人心的凝聚，离不开真情的浇灌。

走马上任后，周波的身影常常出现在教师办公室、宿舍里。他与老师们促膝长谈，听他们倾诉教学的困惑、生活的难处，把每一份诉求都记在心上、落到实处。三年时光里，他奔走呼吁，为2名困难教师成功申请到“爱烛行动”帮扶基金，为1名患病教师筹措到大病互助款项；他多方协调，翻新了学校陈旧的教师宿舍，改善住宿条件，让老师们在偏远的校园里，真切感受到了“家”的温暖。

内外联动，赋能成长

在周波的心中，教师是教育的灵魂，教师的成长，就是学校的成长。为了让乡村教师提升教学水平，他创新推出“引进来+走出去”双轮驱动策略，为老师们搭建起成长的阶梯。

他积极争取培训名额，让老师们奔赴省、市参加各类教学研讨活动。三年来，该校教师累计参与省级培训十余场，3 人获评省级计算机培训“优秀学员”，多人在市级教学培训中崭露头角；他主动对接优质教育资源，邀请市教科所专家团队走进校园，开展手把手、面对面的精准帮扶。在他的全力推动下，双泉明德小学的精品课三次斩获省级一、二、三等奖，实现了农村学校在省级教学竞赛中“零”的突破，让乡村教师的专业力量，化作课堂里的希望之光。

多方携手，改善办学

为了让孩子们在更好的环境里学习成长，周波脚步不停、奔走不息。他主动对接上级教育部门，积极联系本地企业家、乡贤校友，用真诚打动人心，用情怀凝聚力量。

涓滴之力，汇成江海。在周波的不懈努力下，一笔笔爱心捐款汇聚而来，一项项帮扶项目落地生根。如今的双泉明德小学，孩子们用上了崭新牢固的高规格课桌凳，穿上了整齐漂亮的校服；女童专项学习基金顺利设立，爱心物资源源不断送达，为乡村女孩的追梦之路，筑牢了坚实的保障。曾经简陋的校园，渐渐焕发出崭新的生机与活力。

矢志求索，展望前行

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”周波把最美的青春年华，献给了乡村教育的热土。一颗关爱师生的拳拳爱心，一份扎根乡村的耿耿恒心，便是他坚守初心最坚实的基石。谈及未来，他表示将继续在这条乡村教育的求索之路上稳步前行，用行动诠释“人民教师”的深刻内涵，为乡村孩子点亮更多希望之光。

在这位年轻校长的带领下，双泉明德小学正悄然发生着蝶变。而这变化的背后，是周波这样的乡村教育工作者，用青春作犁、以初心为种，在希望的田野上默默耕耘，为一个个乡村孩子，点亮了通往未来的璀璨星光。

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来源：科教新报

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