科教新报 2026-01-15 14:42:33
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张琦 彭艳辉)为推动优质教育资源均衡配置,检验校园文化建设成果,助力乡村学前教育质量提升,1月13日至15日,会同县李素芹名校(园)长工作室组织工作室成员及第一幼儿园部分骨干教师,先后深入会同县若水、团河、长寨、王家坪等乡镇小学及中心幼儿园,开展了以“童谣绘本润书香 真情帮扶促成长”为主题的校园文化建设成果推广及送教下乡实践研修活动。本次活动旨在通过专家回访、成果展示、课例示范与实地指导,切实推动优质教育资源下沉,赋能乡村幼儿园内涵发展。
活动现场,各小学校长对工作室送教下乡的暖心举措表示诚挚感谢,期许以此次活动为纽带,深化城乡教育协作。工作室首席李素芹围绕“成果落地、资源共享、协同成长”主题发表讲话,重点讲述要以校园文化建设为根基,以AI赋能童谣绘本教学为抓手,切实助力乡村幼儿教育提质增效。在此次送教下乡活动中,工作室向四所乡镇幼儿园捐赠了精心筹备的幼儿教玩具、运动器材、图书等,为乡村幼儿的快乐成长增添物资保障。

课堂展示环节,会同县第一幼儿园教师带来的AI赋能童谣绘本幼小衔接示范课成为活动亮点。第一幼儿园几位骨干教师将AI技术与童谣绘本深度融合,通过趣味互动、情景创设等方式,让幼儿在沉浸式体验中感受语言魅力,有效规避了学前教育小学化倾向,为乡村教师提供了可借鉴的教学范本。课后,授课教师进行说课反思,分享教学设计思路与实践感悟。参与教师分小学组、幼儿园组开展热烈研讨,各抒己见交流听课心得,在思维碰撞中凝聚教学共识。此外,第一幼儿园教师团队还深入各个园所班级现场指导班级环境创设与区域的设置等,助力乡村园所优化育人环境。
李素芹表示,此次送教下乡活动,不仅搭建了城乡教育交流的坚实桥梁,更将“AI赋能童谣绘本”的创新教学理念与校园文化建设经验送到乡村教育一线。未来,工作室将继续发挥引领辐射作用,深化城乡教育帮扶机制,为会同县学前教育高质量发展注入持久动能,护航每一位幼儿健康成长。
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来源:科教新报
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