编者按：为打造具有湖湘特色的资助育人示范品牌，湖南省开展“助学·筑梦·铸魂”资助育人典型案例征集活动，树立资助典型，深化育人内涵。经过专家评审，50个有温度、有代表性的典型案例脱颖而出，集结推介。

湘潭大学化学学院紧扣立德树人根本任务，以校友资源为核心纽带，创新构建 “物质资助—精神引领—实践赋能—就业保障” 四位一体资助育人体系。通过联合校友企业设立9 类专项奖助学金、邀请行业校友开展精准帮扶、组织企业研学与访企拓岗、对接省级政策打造长效机制，实现从“单一经济资助”向“全链条成长帮扶”的转型，累计覆盖家庭经济困难学生超 1200 人次，形成具有化学学科特色的“校友赋能 + 专业育人”资助模式。​

案例关键点

资源整合关键：依托化学学科30余年办学积累，链接校友企业资本、专家智力、就业岗位三大核心资源，破解传统资助“重物质轻发展”难题。​

育人逻辑核心：构建“资助—励志—实践—就业”闭环，通过资金帮扶缓解生活压力（输血）、榜样示范激发内生动力（强心）、实践锻炼提升专业能力（造血），实现“经济解困”与“成长成才”双重目标。​

机制创新重点：将湖南省“校友回湘”战略与学院精准资助需求深度对接，建立“政府引导—校友参与—学院执行—学生反馈”四方协同机制，推动资助工作从“阶段性帮扶”转向“全周期陪伴”。​

案例实施背景

学生需求导向：学院年均在读本科生1800余人，家庭经济困难学生占比约28%（年均450余人），其中85%学生除学费、生活费资助外，更面临专业实践机会少、就业竞争力弱等发展性需求。​

校友资源基础：化学学科培养校友覆盖化工、医药、新能源等领域，其中湖南裕能（动力电池材料龙头企业）、九典制药（上市药企）等校友企业年产值超400亿元，具备雄厚资源支撑；行业专家校友（如湖南大学袁达飞、单姣教授）可提供高水平学术指导。​

政策支持契机：湖南省“校友回湘”战略推进期间，学校出台《湘潭大学推进“校友回湘”工作方案》，设立专项基金支持二级学院开展校友合作，为学院搭建校友资助平台提供政策保障与资源对接渠道。

主要做法和特色

（一）具体做法与关键举措

1.校友基金筑基，构建多元资助矩阵。学院聚焦需求缺口，设立九类专项奖助学金。学院以校友资源为核心支撑，构建覆盖成长全周期的奖助体系，设立“展辰新材”奖助学金、九典制药助学金、“八七化学育人专项”等九类专项资助项目，年度总金额达60万元，精准覆盖120名学生。其中既有面向拔尖人才的“拔剑人才奖学金”，也有奖励科研创新的“春晖奖学金”，更有针对家庭困难学生的助学金，如“金毅・桑尼森迪助学金”等，切实缓解经济压力。多元项目设置实现“奖优”与“助困”双重目标，形成校友反哺育人的长效纽带。学院构建四维评审体系，实现资助精准滴灌。为确保资助效能最大化，学院建立动态多元评审机制。评审组由学院领导、校友代表（如金毅科技陈云董事长）、企业HR（如九典制药人力资源总监杨洁）及学生代表共同组成，融合育人导向、行业视角与学生诉求。评定采用量化指标体系，将学业成绩（40%）、家庭经济状况（30%）、实践表现（30%）纳入综合考量，既关注学术潜力，也重视实践能力与成长需求。通过“多方参与、量化评估、动态调整”模式，实现资助对象精准识别，确保精准度达100%，让每笔校友善款都成为学子成长的“助推器”。

2.榜样领航铸魂，深化精神补钙工程。学院推行“校友导师1+1”计划，搭建精准帮扶桥梁。学院聚焦家庭困难学生成长需求，联动各领域优秀校友实施“校友导师1+1”行动。邀请金毅科技董事长陈云、湖南大学教授袁达飞、单姣、行业骨干黄越华等知名校友，累计开展主题座谈5-10场，覆盖家庭困难学生320余人次。在座谈基础上，进一步建立“一对一”帮扶对子，校友导师结合自身经历，从学业规划、科研指导、职业发展等维度为学生提供定制化指导——如陈云校友分享创业经验、解答就业困惑，袁达飞教授指导科研方法、助力学术成长，切实为家庭困难学生搭建起“成长引路、困惑解惑”的精准帮扶通道。学院打造“校友力量”专题平台，放大榜样示范效应。依托化学学院微信公众号，搭建“校友力量”专题宣传板块，系统挖掘并讲述知名校友的创业、就业成功故事，用榜样事迹为学生“精神补钙”。专题累计阅读量超1万次，其中《全国“五一”劳动奖章获得者胡天辉校友故事》单篇阅读量达2000次，成为学生热议的“励志范本”。通过鲜活的校友案例，将抽象的“奋斗精神”转化为可感知、可学习的具体经验，既增强了家庭困难学生的成长信心，也引导学生以校友为标杆，树立“博学笃行、盛德日新”的价值导向。​

3.实践赋能强能，搭建产教融合平台。学院开展“访企拓岗专项行动”，拓宽家庭困难学生就业渠道。学院以校友企业为核心纽带，组建专项工作专班，赴宁乡、深圳、成都等多地精准走访45家校友企业，深度对接产业用人需求。通过校企座谈、岗位需求调研等方式，为学生开拓化工研发、质量检测、生产管理等专业对口岗位130余个，实现“专业与岗位”精准匹配。同时，重点向家庭困难学生倾斜就业资源，在录用人员中家庭困难学生占比达42%，既解决了家庭困难学生“就业难”问题，也为校友企业输送了高素质专业人才，形成“校企双赢”的就业帮扶格局。学院组织“企业研学实践周”，提升家庭困难学生实践能力。学院创新实践培养模式，每年分批带领家庭困难学生代表走进九典制药、湖南裕能等知名校友企业，开展“生产线观摩+实验室实操+行业导师授课”三位一体的“企业研学实践周”活动。以湖南省九典制药集团为例，企业人力资源总监杨洁针对家庭困难学生需求，现场开展面试技巧培训、简历制作指导等实用课程，帮助学生补齐就业能力短板。该活动年均覆盖贫困学生40余人次，让家庭困难学生在沉浸式体验中了解行业动态、提升专业技能，为后续就业创业筑牢实践根基。

4.政策衔接增效，完善长效帮扶机制。学院落实“校友回湘”政策，构建全周期帮扶体系。专门设立“校友返湘”工作专班，以湘潭大学复校50周年为契机，深化与校友企业的联动合作。专班通过上门走访、座谈交流等方式，成功吸纳10余家校友企业参与资助育人，不仅募集奖助学金，还争取到教学场地等资源支持。在此基础上，学院构建“学业资助—实习推荐—就业安置”全周期帮扶体系，形成从经济支持到能力提升、再到职业落地的闭环帮扶。截至目前，已帮助80余名学生实现“实习—就业”无缝衔接，切实解决家庭困难学生成长发展的后顾之忧。学院开发数字化管理平台，提升帮扶服务效能。为优化帮扶流程、提高服务精准度，学院依托“湘潭大学化学学院”公众号校友板块，搭建集“需求发布—资源匹配—成效反馈”于一体的数字化管理平台。家庭困难学生可通过平台在线完成三项核心操作：一是提交社会类助学金申请，实现资助申报“零跑腿”；二是预约校友导师，精准匹配成长指导资源；三是报名企业研学活动，及时获取实践锻炼机会。平台的搭建不仅简化了流程，还让帮扶过程可追溯、成效可评估，有效提升了资助育人工作的效率与透明度。​

（二）育人特色与创新突破

1.构建三维协同育人体系，实现资助效能升级。学院打破传统单一资助模式，打造“物质资助—精神引领—实践赋能”三维联动育人体系：以校友基金提供的奖助学金解决受助学生生存难题，通过“校友力量”专题、榜样座谈补足精神动力，依托企业研学、科研实践搭建发展平台。该体系形成“保障—激励—提升”的闭环。2023-2024年受助学生中50%参与科研实践或企业研学，切实将资助资源转化为学生成长动能。​

2.创新“校友导师1+1”模式，精准培育优质人才。针对学业优异、实践突出的家庭困难学生，学院创新推出“校友导师1+1”定向培养机制。邀请创业、科研、行业等各领域校友专家，为学生量身定制培养方案，从科研项目指导到职业规划建议，实现“一人一策”精准帮扶。该模式既发挥了校友资源优势，又为家庭困难学生搭建了成长“快车道”，助力其成长为化学领域优质人才。​

3.深化专业融合突破，推动“资助—实践—科研”一体化。学院紧扣化学专业特色，将资助育人与专业发展深度绑定。联合九典制药、湖南裕能、岳阳长炼催化剂等企业，为受助学生定制专业实践项目。通过“实践中提升专业能力、科研中转化实践成果”，实现“资助—实践—科研”一体化发展，让受助学生在专业领域实现从“学有所获”到“学有所成”的跨越。

三、成果成效及经验启示

（一）成果成效

1.资助覆盖与保障扎实有力。近三年累计发放校友奖助学金180万元，精准覆盖家庭困难学生360人次，90%受助学生学费、生活费得到全额保障，彻底解决经济顾虑；23%的家庭困难学生额外获得人均1500元的科研或实践资助，为能力提升提供资金支持。​

2.学业与能力提升成效显著。受助学生平均绩点3.1、综测成绩87分，均优于非受助学生；累计斩获省级以上竞赛奖项5项，发表国际顶尖学术论文10篇；2024届受助毕业生就业率达92.2%，45%进入行业前沿公司或科研院所，实现高质量发展。​

3.校友协同与社会效应凸显。累计吸引20余家校友企业建立合作，促成多项产学研项目，带动“校友回湘”捐赠超50万元；案例论文获湖南省资助育人征文大赛二等奖，形成可推广的育人经验。​

（二）经验启示

1.关键成功要素。校友情感认同是根基。学院通过“校友返校日”“校友企业开放日”等活动强化情感联结，如校领导走访动员后，陈云校友追加“金毅桑尼助学金”50万元以及81级、87级校友返校举行聚会活动后成立“八一百万助学”和“八七化学育人专项”基金都彰显情感纽带对资源汇聚的关键作用；精准对接是核心逻辑。建立“学生需求数据库”（覆盖学业、实践、就业诉求）与“校友资源数据库”（整合资金、导师、岗位资源），实现供需双向匹配，让资助资源精准滴灌至学生急需处；机制保障是支撑底线。制定《社会类奖助学金管理条例》《校友回湘工作方案》等多项制度，构建“学院统筹—校友参与—学生反馈”三方监督机制，确保工作规范长效。​

2.核心经验启示。立足学科特色是差异化关键。依托化学学科校友在新能源、医药领域的资源优势，打造专属资助体系，避免“千校一面”，提升育人针对性；强化精神资助是本质突破。以校友榜样为引领，将“经济帮扶”转化为“成长动力”，实现从“输血”式资助到“造血”式育人的转变；政策衔接是资源拓展抓手。主动对接“校友回湘”“产教融合”等省级政策，融入区域发展大局，为资助工作争取更多外部资源支撑。

（三）不足与下一步举措

1.现存不足。资源分布不均。校友企业参与呈现明显领域倾斜，新能源、医药领域参与度高达75%，而精细化工、环保领域参与度仅25%，导致这两类专业学生难以获得针对性资助，资助覆盖的专业均衡性不足；评估体系不完善。当前评估聚焦短期成效，以就业率、学业绩点等即时指标为核心，缺乏对受助学生长期发展的跟踪，无法全面衡量学生在职业晋升、行业贡献等方面的成长，评估维度较为单一；线上平台功能单一。微信公众号“校友”板块仅提供基础服务，未搭建在线课程、技能测评等互动模块，难以满足学生多样化学习需求，导致平台用户活跃度偏低，资源对接效率受限。​

2.下一步举措。拓展行业覆盖。重点对接精细化工、环保等领域校友，计划新增2项专项奖助学金，覆盖60名学生，逐步实现学院主要专业资助全覆盖，提升资助公平性；构建长效评估机制。为受助学生建立5年跟踪档案，从“本科阶段学业表现—毕业1-3年就业质量—毕业3-5年行业贡献”三个维度设置多项评估指标，全面追踪育人效果；升级数字平台。优化微信公众号“校友”板块，新增“化工安全模拟”等线上实训课程、“实验操作考核”等技能测评系统引入AI匹配算法，精准对接学生需求与校友资源，提升平台活跃度与服务效率。​

作者：朱嗣杰 刘诗琪 湘潭大学

责编：杨斯涵

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三审：黄京

来源：湖南日报