学生习作｜观雾凇

科教新报 2026-01-10 10:08:56

长沙市望城区第二中学381班杨佳欣

图片为AI生成

出租车载着我们驶向黑麋峰时，车窗上已经结起一层薄薄的冰花。我望着窗外飞速倒退的山林，心里只有冬日的空茫。

踏上山巅平台的那一刻，目之所及之处，每一根松枝、每一丛枯草，甚至纤细的、已然死去的蕨类植物末梢，都被剔透的白色包裹。不是被雪覆盖，而是雾凇——在零下十五摄氏度，凝结成肉眼可见的形态，如同将万物镶嵌进水晶。松针原本是墨绿的、尖锐的，此刻仿佛膨大成银白色长绒，向着天空舒展。

漫山遍野的草木，保持被风抚摸过的姿态，永恒地定格在这里。我试着轻轻触碰身旁低垂的枝条，指尖传来凛冽的寒意。小小的震动让薄霜簌簌落下，枝条依然保持着优美的弧线，并未从它的冬梦中惊醒。

我忽然感到一种奇异的安慰。整个秋天，我都在为一些渺远的事情而忧虑：明年的高考，不可测的未来，还有甜蜜又迷惘的青春。我害怕失去，害怕改变，害怕眼前的一切美好，都像掌心的雪花无法留住。

可此刻，雾凇告诉我另一种可能。原来“失去”换来的，可以是“获得”：它以冰的锋利，勾勒出枝条的筋骨；以纯净的白色，映照出天空原始的底色。它美得如此凛冽，又如此坦然。它接受这严酷的法则，并在法则的极限处，绽放出极致的光华。

下山时，暮色渐起。回望山巅，琼玉般的世界在余晖中，泛起淡淡的金红，像一场正在融化的梦。但我知道，被冰晶包裹的松枝的弧线，关于“失去”与“存在”的清澈顿悟，已永远地刻进我十六岁的冬天。

指导老师：潘琛

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来源：科教新报

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