大家好。

这里是“友好湖南·芙蓉花开”，湖南省残疾人文化助残项目。

140计划，慢下来，更同频。我们用每分钟140字的节奏，传递包容与平等。

今天的《助·芙蓉花开》，我们继续把政策讲清楚，把生活经验传递给你，也把最新的科技助残动态送到你耳边。

今天，我们一起来关注——一项面向高中阶段的学生资助政策，一所把“无障碍”做到细枝末节的融合校园，一类正在从医院回归家庭的柔性外骨骼康复装备。

首先，“惠残政策直通车”，来关注《湖南省高中阶段残疾学生和高中阶段贫困残疾人家庭子女资助管理办法》。

在成长的路上，接受教育，是很多残疾孩子最朴素，也最坚定的愿望。湖南省出台了《高中阶段残疾学生和高中阶段贫困残疾人家庭子女资助管理办法》，对正在普通高中、中职学校或特教学校就读的残疾学生，每学年给予1400元补助，对家庭困难、父母有残疾的学生，每学年补助1000元。

这笔钱虽然不多，但它能帮你补上学杂费，能让你不因困难而辍学。如果你或你的孩子正在上高中，只要持有《残疾人证》，还在校读书，每年年底前，到户籍所在地的县级残联申请即可。一次建档，三年都能享受。材料简单，只要带上学生证、残疾人证和学校在读证明。省、市、县三级残联和财政部门会把钱直接打到学生或监护人银行卡上，不用托人、不用跑多地。这是一份安心的助学金，也是社会为每个努力求学的残疾孩子撑起的保护伞。

更多详情，可搜索“湖南残联”微信公众号了解。

“残友生活指南针”，今天，让我们一起探访无障碍校园：细节藏关爱，让每个孩子都能平等“抵达”。

在长沙市天心区先锋小学，每天早上都会看到这样的画面：特教班的孩子们在老师的搀扶下，借助平行杠、阶梯器练习行走，旁边的普通学生安静地等着他们一起上课。这里是长沙首个高标准普特融合教育学校。

在这里，楼栋间有连廊；操场与出入口坡度与宽度按标准重做；墙面加装扶手。各层设无障碍卫生间，防滑砖+防滑垫，配备扶手与紧急呼叫按钮。电梯标识清楚，可容纳轮椅；语音+屏幕双提示；开关门减速防夹伤。融合教室：灯光柔和，取消讲台台阶；桌椅可调，座椅配靠背与可调脚踏；家长可陪同学习。康复支持上：在运动保健室，孩子们借助平行杠、阶梯器每日坚持训练，在课堂与操场中与普通学生共同学习、游戏。这些不起眼的细节，成了孩子们安全又安心学习的保障。

在这里，孩子们共同长出尊重、理解与同理心：同学会自发调整游戏节奏，等着“影子”相合的那一刻，一起为每一个小进步鼓掌。学校团队的理念也很清晰：“无障碍不是‘特殊照顾’，而是基本权利保障。”让特需学生平等参与校园生活，增强独立性与自信，也把“包容多元”的观念从校园辐射到家庭与社会。

最后，“科技助残资讯”来看看让更多人重新“站起来”的柔性外骨骼。

在中南大学湘雅二医院的康复病房，偏瘫患者正在穿戴柔性外骨骼进行训练。他轻轻抬腿，电机随着动作同步助力，过去需要人搀扶才能走的路，如今他自己就能一步一步向前。

这种柔性外骨骼机器人穿戴更轻：相较传统设备，柔性外骨骼更轻量化，行走更省力。它能理解你的意图：设备可识别行走意图，在起步、送髋、抬膝等环节精准助力，并根据状态自动调速。而且，随着技术进步与工艺改良，价格区间下降，设备正从医院延伸到家庭，用于持续康复。

这款产品，来自湖南的优龙机器人。目前，产学研用通道正在湖南46家高新企业、高校、医院与社会组织间加速打通。省残联也提出将持续打造五一商圈、橘子洲等科技助残体验点，推动更多“买得起、用得上”的助残产品真正走进残疾人生活。科技的力量，正在让“重新站起来”不再是梦想。

朋友们，无论是求学路上的资助，校园里的无障碍扶手，还是让双脚重新迈开的外骨骼机器人，这些变化背后，都有一个共同的目标——让每一个人都能自由地学习、生活、行走，让“同频绽放”的梦想，在湖南的每一座城、每一所学校、每一个家庭里生根发芽。

如果你对政策还有疑问，或者希望我们在节目里解读某条新规定，欢迎通过湖南省残联公众号留言。

友好湖南·芙蓉花开，我们下期再见。

责编：黄伊婷

一审：黄伊婷

二审：蒋茜

三审：周韬

来源：新湖南客户端