以悠扬旋律点亮学生心灵——记郴州市汝城县第三中学教师吴礼波

湖南日报·新湖南客户端 2026-01-07 10:00:29

在郴州市汝城县第三中学，有一位深耕音乐教育领域的教育工作者——学生们亲切地喊他“波波老师”“波哥”，他以悠扬旋律点亮学生心灵，用专业与热忱拉近距离，更用真心诠释着师德师风的温暖内涵，他就是吴礼波。

十载深耕育“音”才，巧搭阶梯圆升学梦

从教10余年来，他始终坚守“以生为本”的教育理念，既关注课堂上的音乐启蒙，更心系学生的长远发展——尤其对有音乐升学意愿的学生，他更是倾尽全力搭建成长阶梯。面对乐理、视唱练耳等基础薄弱，备考方向迷茫的音乐生，主动利用课余时间，用自编的校本教材逐人梳理知识盲区；针对钢琴、声乐等专项，根据学生特长定制每日练习清单，甚至在学生遇到瓶颈时，联系市县专业教师远程指导。备考冲刺阶段，学生压力大到失眠，深夜给“波哥”发消息倾诉，他连夜回复消息，疏导情绪，帮学生重拾信心。

近年来，在他的精准辅导下，不少音乐生先后考入广西艺术学院、绵阳师范学院、吉首大学等院校的音乐学、音乐表演专业，圆了“用音乐敲开大学之门”的梦想。

统筹体艺兴校园，领航合唱绽荣光

他作为学校体艺处主任，全力推动校园文化建设。每年牵头组织校园文化艺术节系列活动、班级合唱比赛、五四文艺汇演等节目编排，从选曲指导到舞台表现设计，全程细致把关，被亲切地称作“波导”。

在他的组织下，学校“玉汝合唱团”多次在市县中小学艺术展演中获奖，领奖时学生们总会把“波波老师”推到C位。

以乐为桥守初心，以心为炬暖桃李

在师德修养的长卷中，“波波老师” 始终以音乐为桥，将每一位学生都视作亲人。从初遇时带着敬意的 “波波老师”，到相处后满含信赖的 “波哥”，这一声称呼的转变，藏着无数个课后答疑的耐心、深夜疏导的温暖，是学生们发自心底的依赖与认可。

从课堂上用旋律点亮音乐启蒙，到升学季里为学生逐一把关备考，他的每一份行动，都满溢着教育者的初心与担当。他以对音乐教育的满腔执着、对学生毫无保留的真心，在黑白琴键与悠扬歌声的交织中，书写着温情动人的教育故事，让师德的光芒在五线谱间熠熠生辉。（廖明英）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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