道县敦颐学校举办校园心理四格漫画创作活动

科教新报 2026-01-04 15:56:50

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员蒋正争龙怡淼）近日，道县敦颐学校组织开展“绘心成长，漫语心声”校园心理四格漫画创作活动。此次活动面向七至九年级全体学生，引导学生们以画笔为媒，正确面对成长中的情绪与压力，绘出内心世界，传递满满正能量。

活动以表达性艺术治疗为理念，依托四格漫画这一生动直观的创作形式，引导学生通过绘画梳理情绪、表达自我、发现内在力量与支持资源。各年级围绕不同心理成长主题进行创作：七年级聚焦“拥抱独一无二的我”，八年级探索“情绪的奇妙旅行”，九年级直面“压力，我的朋友”。学生们或独立构思，或团队协作，在A4纸上一格一故事，刻画从困境、尝试到转折、成长的心理历程。

活动期间，班主任、美术教师与心理健康教师协同指导，帮助学生们理解创作结构、激发表达灵感，并传递“心向阳光、积极成长”的心理健康理念。活动收到一批情感真挚、创意丰富的漫画作品，经评委组认真评选，共产生一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。获奖作品不仅构图精巧、色彩和谐，更在内容上真实反映学生的心理调适过程，展现学生们在面对自我认知、情绪管理与压力应对时的思考与成长。

“这次活动是学校推进心理健康教育与艺术融合的一次生动实践，不仅为学生提供了情绪表达与自我探索的创意平台，也进一步营造了温暖、向上的校园心理氛围。学校将继续拓展心育途径，陪伴每位学子‘向阳而行’，绘就更加健康、积极的成长画卷。”该校党支部书记、校长雷校生说。

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来源：科教新报

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