当劳动教育“遇见”新年：一场童心与双手的成长礼

三湘都市报 2025-12-31 19:49:52

新年欢庆，何以承载成长的内涵？一场别开生面的校园活动给出了答案。2025年12月31日，砂子塘嘉汇小学将元旦庆祝与劳动实践、感恩教育深度融合，让“劳动砺心智”从口号变为全体学子指尖生动的现实。在这里，劳动不仅是技能的习得，更成为情感联结、价值体认与集体欢庆的载体。

指尖上的新年：劳动赋能，欢乐有形

元旦前夕的校园，化身为一所巨大的“生活实践乐园”。不同年级的赛场，洋溢着同样专注而热烈的气氛。

在低年级教室，“个人生活技能大闯关”悄然进行。系鞋带、叠校服、佩戴红领巾、整理书包……这些日常小事，此刻成了需要郑重对待的“考核”。一年级学生小手掌与鞋带“搏斗”，从缠绕打结到最终系出一个牢固的蝴蝶结，脸上绽放出战胜自我的光彩。“我练习了一个星期！现在我能帮弟弟系鞋带了。”一名学生骄傲地说。二年级的整理书包赛场，书本分类、文具归位、拉链闭合，一系列动作有条不紊，秩序感在方寸书包中初步建立。

中高年级的赛场则升腾着合作的温度与创造的烟火气。三、四年级的“巧手包饺子”，孩子们分组协作，放馅、捏合、摆盘。一开始形态各异的饺子，在互相观摩与帮助下，渐渐有了“元宝”、“月牙”的雏形。五、六年级的“创意寿司坊”里，铺饭、加料、卷帘、切片，步骤严谨如仪式。当一卷卷点缀着黄瓜、火腿、肉松的寿司完美呈现，欢呼声顿时响起。“我们卷得太用力，海苔破了，但用了两层米补救，成了‘巨无霸’寿司！特别有成就感。”一名队员分享着团队智慧化解的“小意外”。劳动的成果看得见、摸得着，快乐的体验变得无比具体。

感恩中的升华：从劳动付出到价值认同

活动的深意，不止于技能的竞赛。一场温馨的感恩仪式将气氛推向高潮。在学生代表深情朗诵的《致校园劳动者的一封信》中，门卫爷爷、食堂阿姨等这些平日里熟悉的背影，被郑重地请到台前，接受全体师生目光的致敬。孩子们将亲手制作的贺卡和竞赛中诞生的“劳动成果”——包装精美的寿司与饺子，送到劳动者手中。这一刻，劳动的意义在孩子们心中完成了双向照亮：通过亲身实践，他们读懂了身边那些平凡身影日复一日的辛劳；而将亲手完成的成果真诚赠予，又让他们自己的劳动，浸润了温暖与关怀的底色。

随后，全体师生共同观赏励志动画电影《欢乐好声音》。学校特意选取这部以追逐梦想、团结协作为主题的影片，正是希望孩子们能从银幕故事中，反观自身在劳动竞赛中经历的团队协作、创意发挥与问题解决。观影过程中，笑声与掌声不断，许多孩子眼中闪着光。“电影里他们为了演出一起努力，就像我们今天为了做好寿司一起想办法。”一名学生在交流中这样说道。从亲手实践到观影共情，劳动精神与合作意识在潜移默化中得到巩固与升华。

理念下的实践：以劳树德，以动育心

“我们设计的初衷，就是让节日庆祝‘沉’下来，让劳动教育‘活’起来。”砂子塘嘉汇小学书记、校长李丽萍表示，“通过沉浸式的劳动体验，我们希望孩子们能真正懂得劳动的价值、合作的必要，并学会对劳动者保持真诚的尊重与感恩。这样的体验，远比单纯说教更有力量。”

这场活动是学校践行“五育并举”、推动劳动教育落细落实的生动缩影。当新年的欢庆与朴素的劳动相遇，孩子们收获的远不止一项技能或一时欢乐。他们在指尖穿梭中感受专注，在团队协作中学会沟通，在成果分享中体悟感恩，在情感共鸣中憧憬成长。劳动，就这样以一种温暖而深刻的方式，融入了他们的成长记忆，也为校园教育写下了一页鲜活的注脚。

（通讯员喻沛）

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来源：三湘都市报

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