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科教新报 2025-12-31 19:39:45
科教新报·新湖南客户端讯讯（通讯员 尹智慧 冯令仪）“一堂堂精彩的汇报课，一次次深刻的教研交流，不仅为实习教师搭建了成长的舞台，更架起了城乡教育资源共享的桥梁！”益阳市人民路小学教科室主任李轶在交流中感叹道。12月30日，益阳市人民路小学携手荞麦园校区，一场以实习教师汇报课为载体的城乡教研交流活动火热开展。八名即将奔赴乡村教育一线的免费师范生，带着师徒结对打磨的教学成果，在乡村课堂上亮出真功夫，为城乡教育协同发展奏响了生动的序曲。
“同学们，大家有没有听过爸爸妈妈对自己说过‘精彩极了’或者‘糟糕透了’？”课堂上，实习教师李馥冰一句亲切的提问，瞬间点燃了五年级学生的热情。她依托多媒体课件，将文本中的动作、细节描写与学生的生活经验紧密相连，引导孩子们在品读中感悟父母之爱的不同表达。不只是语文课，郭浩文老师的《鸟的天堂》巧用视频素材，让学生直观感受“鸟的天堂”的动静之美；郭羽彤老师的《美丽的小兴安岭》以四季风光图片串联课堂，带领孩子们领略东北大地的物产丰饶。
音乐教室里，刘博韬老师边弹边唱，借助音频播放设备，让《在中亚细亚草原上》的旋律在乡村孩子的耳边流淌，艺术的种子悄然萌发。
数学课堂同样精彩纷呈，现代信息技术的融入让抽象知识变得直观易懂。龚希亚老师执教《认识厘米》，用互动课件展示生活中的实物，引导学生动手测量、对比感知，轻松建立长度单位的概念；曹强老师的《梯形的认识》，通过在线绘图工具让学生自主拼剪、观察归纳，几何直观能力在实践中悄然提升；崔晶莹老师讲授《数学广角—搭配问题》，依托生活情境设计互动任务，让学生在列举、连线等实践中掌握有序搭配的方法，提升逻辑思维能力段菁老师的《扇形统计图》更是别出心裁，以2025世界人形机器人运动会为背景，借助AI数据分析工具，让学生在趣味情境中学会解读数据、分析占比。看着孩子们专注的眼神、踊跃的举手，听课教师们频频点头。
“这批实习教师的成长让人惊喜！”活动间隙，学校教学副校长夏念红走进课堂，认真观摩着每一堂课的细节。她感慨道：“从教学设计的打磨，到试讲课的反复优化，离不开指导教师的悉心帮扶，更离不开实习教师自身的刻苦钻研。今天的课堂，不仅展现了他们扎实的教学基本功，更看到了他们贴合乡村学情的教学巧思，这正是我们开展师徒结对的意义所在。”
课堂展示落下帷幕，评课研讨环节随即开启。指导小组与城乡交流教师对照教学理念、教学目标等六大评价维度，为每一堂课量化打分、精准点评。大家围绕“如何让信息技术更好服务乡村课堂”“怎样设计更贴合乡村孩子的互动环节”等话题各抒己见，思维的火花在交流中碰撞。“这次活动为我们乡村学校带来了新的教学思路。”荞麦园校区负责人林骏程满脸笑意，他坦言，实习教师的课堂充满活力，信息化教学手段的运用让人眼前一亮，城乡教师的研讨交流更让大家受益匪浅。
学校党支部书记郭超在总结中表示，实习教师汇报课既是青蓝工程的成果展示，更是城乡教研交流的重要纽带。“让即将扎根乡村的师范生提前走进乡村课堂，在实践中适应学情、积累经验，这是我们为乡村教育输送优质人才的重要举措。”学校将持续深化城乡教研联动，让师徒结对的“传帮带”力量，化作推动城乡教育均衡发展的坚实动力。
责编：陈洁
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来源：科教新报
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