东安县一小实验学校：“读演结合”秀出书香成长

科教新报 2025-12-31 10:51:23

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员张超逸陈娜）“年味儿”里童声朗朗，“大青树下”真情演绎，“诗书之风”跨越古今……12月31日，东安县一小实验学校“阅启新岁·悦享成长”首届阅读成果汇报演出举行。全校学生轮番登台，用21个低年级节目和34个中高年级节目，呈现了一场活泼生动、书香四溢的成长展示。

从《儿歌朗诵》《唐诗里的中国》到《少年中国说》《为中华之崛起而读书》，整场演出节目全部来自学生日常阅读内容。孩子们把书本读“活”了：一二年级小朋友化身“小诗人”，在《四季诗韵》《春晓》中感受古诗韵律；三四五年级学生则通过《中华孝道》《将进酒》《礼仪之邦》等节目，演绎经典中的智慧与情怀。不少班级还拿出“原创作品”，如《乘诗书之风，扬少年精神》等，展现出从读到思、从思到创的阅读成长轨迹。

“阅读不只是安静看书，也可以是大声朗诵、生动表演。”学校党支部书记、校长刘嵘表示，此次活动是学校“生命·阅读”教育的一次集中呈现，贯穿“读、说、写、画、唱、编、演”七大学习方式，让学生在展示中自信，在演绎中感悟。

据悉，该校近年来积极推动“在自然中读书，于生命中成长”的办学理念，以“生命·阅读”为核心，将整场汇报演出视为学校“12345”育人模式的生动实践与集中呈现。本次演出不仅展现了学生通过日常阅读积累的素养，更彰显了学校以阅读贯通“德智体美劳”五育的扎实成效。未来，学校将继续深化“生命阅读”教育体系，通过更丰富的课程、更多元的平台，让每一个孩子在书香浸润中，真正实现“读万卷书，行万里路，立天地心”的成长目标，成为具有生命温度、阅读厚度、精神高度的新时代少年。

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来源：科教新报

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