南美华侨学子触摸张家界三亿年地质记忆

科教新报 2025-12-30 16:35:30

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员屈泽清邓紫）12月29日，巴西德馨双语学校38名学生及2名教师，跨越1.8万公里，飞行30多小时，走进湖南张家界世界地质公园开启为期7天的“中国行”湖南段的冬令营研学活动。此次活动旨在通过实地探访与跨学科体验，让南美华侨学子深入理解地球演化历史，深化中巴青少年文化交流，搭建一座以地质为媒、以教育为桥的心灵之桥。

当南美的热烈阳光遇见张家界的灵秀山水，一段跨越半球的研学故事在地质公园博物馆温情启幕。“这简直像另一个星球！”踏入展厅的瞬间，学生用葡萄牙语脱口而出。博物馆负责人陈日峰热情迎接远道而来的师生，并介绍道：“张家界不仅是中国的自然珍宝，更是全人类共同的地质遗产。这些岩石记录了地球近三亿年的故事，今天，我们很高兴能与巴西的年轻朋友们一起翻阅这本‘石头天书’。”

在专业讲解员的双语导览下，学生们驻足展柜前，用手指轻触说明牌，目光聚焦在波纹状砂岩上。“看，这些波纹！真的是古代海浪留下的痕迹吗？”学生安娜用清晰的中文提问。她的问题引发一阵热烈讨论。当得知眼前巍峨的峰林曾沉睡于古老海底时，师生们纷纷露出难以置信的神情。“这让我想起了家乡的潘塔纳尔湿地，”带队老师卡洛斯感慨道，“虽然地貌完全不同，但同样能感受到自然跨越时间的伟大力量。”

研学体验的高潮之一出现在5D动感影院。随着座椅模拟地壳抬升与倾斜，光影流转间，学生们仿佛亲历张家界地貌从深海到峰林的亿年蜕变。影片结束时，掌声与欢呼自发响起。“我感觉自己像一只鸟，飞过千百万年。”一名学生这样描述这场沉浸式的时空穿越。地质不再是课本上的抽象概念，而成为可感、可触、可经历的动态过程。

研学的高潮在“光影峰林”手工课中到来。博物馆教育专员引导学生将眼中的山水转化为手中的艺术：“每个人心中的张家界都是独一无二的，请把你们的震撼与想象自由表达出来。”学生们专注地设计，勾勒峰林轮廓。有的作品融入南美特有的明快色彩，有的则严谨还原山石的凌厉纹理。学生佩德罗举起自己的作品兴奋解释：“我的山峰顶部是圆的，像巴西的面包山，但身体是张家界的样子——我把两个我最爱的风景合二为一了！”当灯光亮起，一件件峰林作品泛出暖黄光晕，宛若星河落盘，现场响起持续惊叹。这场跨越重洋的创意融合，不仅是艺术的碰撞，更是文化认同的悄然生长。

除博物馆与手工课程外，本次冬令营还安排师生深入袁家界、金鞭溪等核心景区，实地观察石英砂岩峰林地貌，进一步理解“张家界地貌”作为全球首批世界地质公园的独特价值。

活动尾声，师生们围绕作品合影，脸上洋溢创造的喜悦。带队老师卡洛斯总结道：“今天，孩子们不仅用眼睛看到了奇迹，更用双手理解了它。地质学不再是书本上的名词，而变成了可触摸、可塑造的记忆。这种跨越语言与文化的共同创造，是最好的国际课堂。”

博物馆负责人陈日峰望着意犹未尽的少年们，微笑着说：“地质公园的使命不仅是保护奇观，更是点燃下一代的灵感。今天，张家界的山峰走进了巴西孩子心里，而他们带来的南美阳光，也永远留在了我们的记忆里。这或许就是‘人类命运共同体’最生动的样子。”

学生安娜代表全体学员说出心声：“我会永远记得，我的手指曾抚摸过三亿年前的波浪。地球的故事，现在也是我的故事了。”

随着暮色降临，这场由中青研国际文旅精心搭建的跨越山海之约暂告段落。然而，山峰与少年、时间与创造的故事，仍在每一件石英砂岩的作品中、每一双被点亮的眼眸里静静延续。这不仅是一次地理上的抵达，更是一次认知边界的拓展。未来，这些触摸过三亿年地质记忆的华侨学子，或将以更开阔的视野，成为连接中国与世界的青年使者。

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来源：科教新报

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