在怀化开放教育事业发展的浪潮中，有一位始终耕耘不辍的践行者。她既是统筹协调、履职尽责的党政办主任，也是深耕讲台、潜心育人的副教授，更是长期扎根开放教育、赋能终身学习的探索者。她就是石玉景，以德立身，以教授业，以研促行，以爱护航，在怀化开放大学这片教育热土上，诠释着新时代教育工作者的初心与担当。

以德立身，铸魂育人守初心

“学高为师，身正为范”是石玉景坚守的教育信条。作为一名党员，她始终将思想政治建设放在首位，坚定理想信念，牢记为党育人、为国育才的使命，自觉践行社会主义核心价值观，以高尚的师德和人格魅力影响师生。她连续五年年度考核优秀，2024年，被怀化市委教育工作委员会授予“优秀共产党员”称号。

在工作中，她恪尽职守、廉洁自律。无论是党政办公室的统筹协调，还是教学科研任务，她都坚持高标准、严要求，凡事亲力亲为、以身作则，为同事树立榜样。对待师生，她真诚友善、乐于助人，主动关心青年教师成长，耐心解答学生困惑，以温暖搭建沟通桥梁。她常说：“开放教育学生来源多样，更需要用真诚与责任守护他们的求学梦，而这背后的根基，正是教育者自身的品德。”

精研教艺，深耕讲台育桃李

作为开放教育领域的资深教师，石玉景深刻把握开放教育的特点,长期扎根教学一线，坚持以学生为中心，持续探索适应开放教育的教学模式与方法。

在课程设计上，她打破传统课堂局限，推动线上线下深度融合，精心制作微课、课件等数字化资源，搭建便捷的线上学习平台，保障学生随时随处可学。线下辅导中，她针对学生薄弱环节精准施策，灵活运用案例教学、小组讨论、实践探究等方式，有效激发学习兴趣，提升教学实效。她主讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《公共部门人力资源管理》等多门课程，因内容扎实、形式生动、指导性强，深受学生欢迎，满意度持续位居全校前列。

石玉景积极承担青年教师培养工作，通过听课评课、教学研讨、经验分享等途径，助力青年教师成长，为学校教学质量提升注入持久动力。因教学业绩突出，她屡获校级“优秀教师”、湖南开放大学办学系统“优秀教师”、“湖南省社区教育优秀工者”、“湖南省社区教育优秀教师”等荣誉，成为学校教学领域的标杆。

潜心科研，赋能教育促发展

石玉景始终坚信教学与科研相辅相成。在深耕教学的同时，她密切关注开放教育前沿动态，潜心开展研究，以科研成果助推教育实践。

她聚焦开放教育学生学习支持、在线教学质量、终身教育体系等关键课题，主持省级科研项目2项，参考省级科研课题5项，主持或参与市级课题13项，公开发表科研论文6篇。她的研究扎根教学实际，提出的“三点一线教学模式”“AI赋能学习支持机制”等建议，被广泛运用于教学与管理中，切实解决了开放教育中的多项难点，为怀化开放大学乃至区域开放教育发展提供了理论支撑与实践路径。

暖心陪伴，深耕班务显担当

除行政与教学职责外，石玉景也是一名出色的班主任。在开放教育中，班主任工作更像是一种“陪伴式服务”——既关注学业进展，也关怀生活实际，更要助力学生克服学习过程中的心理与能力障碍。

她为学生建立详细档案，掌握每位学生的基本情况与需求；坚持定期沟通，线上及时回应，线下组织班会、经验分享等活动，营造积极向上的班级氛围。面对学习困难者，她开展“一对一”辅导，协助制定计划、突破瓶颈；面对生活困扰者，她耐心倾听、疏导情绪，尽力提供帮助。

在她的悉心陪伴下，所带班级学风浓厚、成绩优异，凝聚力持续增强。许多学生毕业多年仍与她保持联系，感激其一路的支持与指引。而她总是微笑回应：“见证学生通过知识改变命运，是班主任最大的幸福。”

从三尺讲台到科研阵地，从班级管理到行政统筹，石玉景始终以饱满的热情、扎实的作风和奉献的精神，深耕于怀化开放教育这片沃土。她以高尚师德诠释教育初心，以精湛教艺践行育人使命，以扎实科研推动教育进步，更以温暖陪伴守护学子梦想。在终身教育与学习型社会建设的道路上，她依然是坚定的践行者与推动者，持续为怀化开放教育的高质量发展贡献智慧与力量。（承曦）

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来源：新湖南客户端