科教新报 2025-12-29 16:13:13
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 高永健)12月26日下午,梅城镇中心学校“新课标 新语文”在地化小学语文项目式主题学习论坛活动在梅城镇完小多媒体报告厅隆重举行。活动分案例分享、专题讲座、成果展示三个环节。益阳市教科院小学语文教研员刘胜兰、安化县小学语文学科核心研训团队全体成员及梅城镇全体小学语文教师等168人参加活动。
分享环节中,来自梅城镇、东坪镇的五位教师,围绕民间故事、美食、家乡非遗、校园故事等题材,淋漓尽致地阐述“项目式主题学习” 就是让语文学习扎根乡土、连接生活、赋能成长,实现从“学语文”到“用语文”的内涵。
刘胜兰作《项目式学习的设计与实施》专题讲座,她结合顶尖创新人才培养差距的现状与国家教改政策,阐明其背景意义;明确其在义务教育课程中的定位,指出其契合新课标核心素养导向;梳理其定义特征与夏雪梅教授提出的三类分类;并给出锚定课标目标、设计真实情境与驱动性问题、搭建学习支架等实施建议。解答了项目式学习在落地过程中的诸多困惑。梅城镇中心学校副校长夏国荣阐述“项目式学习”的概念,强调该学习模式的核心价值在于四个真:真问题、真学习、真成果、真场域。
学生作品展示区,上百份手抄报、创意设计、手工制作等作品让全体与会人员欣赏到孩子们在项目学习中的成果,聆听孩子们大胆的展示与解说,让大家看到项目式学习的真实样态。
本次活动聚焦小学语文项目式学习与在地化资源融合,既是省级教改项目的阶段成果展示,也是新课标下“语文+项目化”落地的深度交流。安化县小学语文教研员夏永恒总结道。
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来源:科教新报
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