“深化教育综合改革，赓续素质教育芬芳。”2021年，第十一届汨罗市委将“教育改革”列为全市三件大事之一，锚定“打造家门口好学校、助力农村孩子圆大学梦、不让一个孩子掉队”的核心目标，朝着“校园充满活力、教师乐享执教、学生向阳成长”的育人愿景稳步推进。

一园秀色融诗意，满目风华入画屏​。​

五载春秋流转，汨罗市白水镇越江学校以改革为笔、以匠心为墨，在农村教育高质量发展的画卷上，绘就了一幅从薄弱到优质、从分散到聚合的蝶变长卷，为乡村振兴注入源源不断的教育力量。

布局重构：资源聚合焕新生

2019年以前，白水镇教育深陷“散、弱、小”困境：全镇11所学校零散分布，在校学生不足2000名，6个教学点生源均未满百人。教学资源分散、师资薄弱，农村教育陷入“资源薄弱—生源流失—资源更弱”的恶性循环，发展活力持续衰减。

“教育是阻断贫困代际传递的根本之策，农村孩子绝不能输在起跑线上！”白水镇党委书记周轶的讲话掷地有声。镇党委、政府与学校协同发力，启动撤点并校：2019至2021年，毛岭、高冲、群玉、清明四所小学平稳并入中心小学，为资源深度整合筑牢根基。

“美在田野”深耕处，版画长廊墨韵生。​

2022年，更大规模整合落地：白水中学、三星中学、白水中心小学三校合并，搬迁至原四中校区并更名“越江学校”；白米、大华等四所小学整合为三星小学，落户原三星中学校区。至此，“越江学校—三星小学”双核布局形成，资源有效聚合，师资显著增强，农村教育动能全面激活。

合并过程平稳有序，无一起矛盾纠纷，赢得群众广泛认可。白水镇成为全市教育布局调整力度最大、成效最突出的乡镇之一，形成可复制推广的“白水样本”，为乡村教育发展提供了有益借鉴。

匠心筑巢：最美校园育新苗

教育布局优化后，群众既期盼优质教育，也心存疑虑：“合并后教学质量能跟上吗？农村孩子能享受到城里同等资源吗？”

“加大教育投入，改善办学条件，全力护航学子成长！”议教会上，白水镇党委书记周轶与镇长杨浩的坚定承诺，给群众吃下“定心丸”，更似一剂强心剂，为越江学校的发展注入了源源不断的动力。

“教育是国之大计、党之大计，农村教育更是乡村振兴的重要支撑，承载着万千家庭的期盼与梦想。”白水镇镇长杨浩介绍说，四年来，即便镇财政并不宽裕，教育投入也始终位居优先保障之列，每一分钱都用在刀刃上，精准滴灌校园建设的每一寸土壤。

守护白水江，同筑生态廊​。​

在汨罗市委、市政府统筹下，白水镇累计投入300多万元升级改造校园：老旧教学楼修缮一新，塑胶跑道、标准化篮球场建成投用；食堂升级后膳食营养科学搭配；校园南侧桃林改建为劳动实践基地，校史馆、图书馆、禁毒室相继落成，校园干道“白改黑”、电脑室与实验室全面升级。一系列工程让越江学校旧貌换新颜，筑牢优质教育硬件基础。如今的越江学校，教学楼错落掩映于绿意中，图书馆墨香浓郁，运动场活力满满，“全镇最好的房子是学校、最美的环境是校园”成为群众的真切感受，见证着办学条件的华丽蝶变。

筑牢防线：护航青春向阳生

“安全无小事，责任大于天”，越江学校作为拥有1600余名学生的农村寄宿制学校，始终将校园安全置于首位，多措并举织密防护网。 创新推行人车分流模式：用护栏搭建1.5米宽专属人行通道，开辟独立行车道实现物理隔离，校园出入口设护学岗，由政府职员、公安干警、教师轮流值守，彻底扭转上下学拥堵混乱局面。该举措获上级肯定，“越江经验”在全市推广。

细微处守安全，方寸间扛责任​。

常态化开展应急演练：每月组织疏散演练，联合镇综合执法大队、派出所开展夜间消防、反暴力入侵等演练，强化师生安全意识与应急能力。一键式报警系统确保民警3分钟内抵达处置，校园隐患排查与周边环境治理常态化推进，多部门联动形成护校合力。

扎实推进“三防教育”：设立“利剑护蕾”“留守儿童帮扶”“防性侵”专项工作室，将相关教育内容融入日常。通过全员从业查询、重点学生摸排、“一对一”帮扶、心理健康教育、家校沟通等举措，织密未成年人保护网络。

特色赋能：多元沃土绽芳华

在夯实教学质量与安全防线的基础上，越江学校聚焦特色教育，构建多元育人体系，促进学生全面发展。

​书香润桃李，墨韵促成长​。

深耕书香校园：校友北大教授姜明安捐资修建的图书馆，每晚座无虚席，学子们在此品读交流。学校还设有两个现代化阅览室，各班配备图书角、每层教学楼都设有图书吧，让书香渗透校园的每一个角落。“每一本书都像一扇窗，推开它就能看到更广阔的世界”，八年级学生杨嘉一的话语，道出了所有学子对阅读的热爱与向往。“我们常态化开展‘每期精读一本书、写好一篇读后感、参与一次演讲比赛、评选一批阅读之星’活动，让阅读融入日常、浸润校园。”越江学校校长刘波的介绍里，满是对书香校园建设的用心。如今，课间捧卷品读、课后交流感悟，已成为越江校园最动人的新风尚，墨香与少年意气在校园里交融流淌。

​劳动砺心智，实践促成长​。

强化劳动实践：昔日桃林改建的劳动基地，菜畦分配到各班成为“责任田”。劳动课上与课余时间，师生携手耕耘，部分家长参与其中，家校共绘劳作教育好图景。“看着自己种的蔬菜成熟，特别有成就感！”学生们纷纷表示。劳动基地负责人胡鹏飞表示，实践让学生认识农作物、提升动手能力，更懂得珍惜粮食与尊重劳动者。

丰富文体活动：连续四年深耕“美在田野”公益项目，打造特色版画拓印长廊，以“家乡的花”为主题引导孩子们用画笔定格油菜花、牵牛花等乡土景致，让吹塑版画成为承载乡村记忆的可触摸艺术品，让留守儿童在免费的艺术滋养中收获成长与快乐。在体教融合领域，打破传统课间操的刻板模式，创编融合拳法与经典诵读的特色武术操，伴随《少年中国说》的激昂旋律，让大课间成为兼具体育锻炼与文化传承的活力舞台。成功申报全国足球特色学校后，学校体育事业蓬勃发展，在汨罗市第53届中小学市运会上斩获甲组第二名，啦啦操、跳绳等项目屡获佳绩。“弟子规”武术操获湖南教育电视台报道，“课桌舞”风靡校园。冬日傍晚的校园热闹非凡：跑道上学子慢跑，乒乓球台、篮球场上角逐欢笑，实践基地里学子劳作，羽毛球馆中教师编练广场舞……这一幕幕生动鲜活的场景，生动诠释“野蛮体魄，文明精神”的育人初心，让校园充满了蓬勃的生命力。

健体启智大课间，承古萌新育英才​。​

学校更将育人视野延伸至乡村发展与生态保护，播撒生态种子，守护绿色未来。学校联合选调生、高校志愿者组建宣讲团，以白水江为切入点开展“行走的环保课”。通过科普短片、垃圾分类互动游戏、户外垃圾捡拾实践等多样化形式，将环保理念植入青少年心中，让孩子们在“听、学、做”的闭环中成为家乡绿水青山的守护者。

白水江畔繁花竞放，青春逐梦步履铿锵。“五年来，我们始终坚守‘让农村孩子上好学’的初心，从教育布局调整到资源聚合赋能，从办学条件改善到特色发展深耕，全镇教育实现跨越式发展，倾情书写着乡村教育提质升级的精彩篇章。”白水镇学校校长丰永恒的话语中饱含感慨与坚定。

从资源分散到集群发展，从条件简陋到环境优美，从单一教学到多元育人，课堂上的高效改革和课后的特色赋能，实践中的责任培育和成长里的全面塑造，越江学校用五年完成“优教”蝶变，让“家门口的好学校”成为现实。未来，学校将继续砥砺前行，在农村教育高质量发展道路上续写新篇，让教育之光照亮乡村振兴之路。(伏雁 海波)

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来源：新湖南客户端