新邵：深化改革凝共识精准攻坚提质量

科教新报 2025-12-26 16:42:05

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员刘纪新）12月25日，新邵县推进义务教育高质量发展座谈会在县教育局召开。会议深入分析当前教育形势，聚焦核心问题，谋划发展路径，旨在推动全县义务教育迈向更高水平。县教育局党组书记、局长李柏初出席会议并作主题讲话，要求以改革为动力，以质量为核心，凝聚全县教育系统智慧与力量，奋力攻坚。

面对高质量发展的时代命题，会议要求必须系统解决三个问题。一是“动力源”问题，即工作态度。李柏初要求，全体教育工作者要超越个人职业保障层面，为捍卫新邵教育的尊严、回应社会对满意教育的殷切期待而奋斗，激发更深层、更持久的内驱力。

二是“路线图”问题，即发展路径。明确实施“抓两头、促中间”策略。树先进典型，引导教育人“八仙过海”，履职担当，争先创优；城区学校要志存高远，争创市内闻名、省内有地位的品牌；乡镇学校则要扎实推进“一镇三优”（优管理、优师资、优质量）工程，促进城乡教育协同优质发展。

三是 “方法论”问题，即实践策略。教育管理者要从自我管理、业务管理、团队管理等多个维度提升管理水平，并倡导以动态、全局、深度的眼光看待和推动工作。具体而言，高质量发展必须：牢牢守住课堂主阵地，深化教学改革，向45分钟要效益；全面建强教师队伍，激发教师专业成长内生动力；坚持“五育并举”，落实立德树人，培养学生创新与实践能力；强化教育科研支撑，以科学方法驱动提质增效。

会议围绕如何将思想转化为行动，通过“四抓四提升”措施，将目标落实为成果。

抓队伍，提升素质与效用。以党建为引领，通过“我的岗位我负责，我的工作请放心”“亮身份、做表率”等活动，锻造“有情怀、有担当、有温度”的教育铁军，构建尽心尽力、尽职尽责、尽善尽美的工作格局。

抓教学，提升质量与品牌。深化“五育并举”“三全育人”，在“双减”背景下持续创新。完善行政人员任课听课制度，探索校长兼任原教学学科，促使校长回归教学“领路人”角色。着力培育“全县有品牌、镇乡有亮点、每生有特长”的教育生态。

抓底线，提升形象与防范能力。严守法纪、廉政、工作三条底线。深入开展警示教育，坚决杜绝违法违纪行为；推进“清廉学校”建设，严控成本，规范管理；狠抓防溺水、消防、交通、利箭护蕾、电信诈骗等校园安全工作，确保风清气正、平安稳定。

抓执行，提升效能与创优水平。落实“一校一特、一校一品”，层层压实责任。坚持品牌、问题、结果导向，切实解决群众教育“急难愁盼”，实现质量提升、投入保障、安全稳固的有机统一。

会议期间，县教育局教育股以数据深度剖析了2025年学业水平考试情况，明确了2026年备考目标。龙溪铺镇、巨口铺镇等4个单位分享了课堂改革、“五育并举”等方面的成功经验。各乡镇中心校负责人直面问题，汇报亮点与挑战，共商破解之道。

会议强调，此次会议不仅是学习交流，更是一场“思维碰撞”与“头脑风暴”。全县教育系统进一步提高政治站位，增强质量意识、危机意识和进取意识，将会议成果转化为细化方案、压实责任、狠抓落实的具体行动，以爱岗敬业、务实干事、担当作为、争先创优的精神面貌，共同谱写新邵教育更加辉煌的新篇章。

责编：董以良

一审：董以良

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三审：黄维

来源：科教新报

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