湖南日报全媒体记者 周阳乐

“上工治未病，不治已病”这一源自《黄帝内经》的古老智慧，强调防患于未然，是中医健康观的核心。如何将这一深邃的哲学理念，转化为青少年可感、可知、可践行的健康生活方式？近年来，湘潭市雨湖区风车坪建元学校以“善作底色、爱润童心、礼立品格”为引领，创造性推动中医药文化深度融入校园生活，将“治未病”的种子，播撒进每一个孩子的心田。

从“百草园”到“生活场”：让预防理念触手可及

走进风车坪建元学校，记者看到了一片特别的园地——“百草园”。金银花、薄荷、枸杞、决明子、黄芪、板蓝根……数十种常见中草药在此茁壮成长。课间，三五成群的学生走进“百草园”，观察叶片形态，轻嗅特有香气，或是在老师的指导下浇水、除草。对他们而言，这不仅是劳动实践课，更是一扇打开中医药瑰丽世界的大门。孩子们在亲手种植、养护的过程中，完成了与中医药的一次“对话”。

“我知道枸杞是红色的，对眼睛好。”“板蓝根的叶子是这样的，妈妈说感冒初期可以喝它。”孩子们稚嫩的话语里，蕴含着对药材功效最直观的认知。这种认知并非来自枯燥的背诵，而是源于指尖触碰泥土、眼睛观察生长的真实体验。学校正是通过这种环境浸润，让“预防为先”的理念，如同草木芬芳，无声浸润。

将理念进一步具象化的，是校园里举办的“百草集市”。七个主题摊位，构成了一个微缩的中医药生活体验馆——

在“识百草·探本源”摊前，孩子们通过干湿标本、研磨工具，感受草木本源；“食养怡·悦身心”摊位上，药食同源的糕点、山楂糖葫芦让人领略“寓医于食”的智慧；“佩芳华·伴日常”区，艾草锤、中草药香囊的制作，让健康守护变得可佩可携；“沐古法·养新韵”则展示了中草药唇膏、护眼贴等现代创新产品……

“我们并不是在培养中医，而是希望孩子们能在趣味体验中，建立起一种健康管理的意识。”该校德育副校长谭晓慧表示，“治未病”对于青少年而言，就是教会他们如何爱护眼睛、挺拔身姿、强健体魄、调节情绪，在问题发生前就筑起防线。

从“跨学科”到“项目制”：让健康知识系统生根

如果说“百草园”和主题活动激发了兴趣，那么系统的课程设置，则让“治未病”的知识体系在校园里扎下根来。

学校积极推进跨学科学习，将中医药文化元素融入语文、科学、美术、劳动等多学科。科学课上讲植物属性与药理，美术课上画草药图鉴，语文课上诵读中医歌赋……中医药不再是一门孤立的学问，而是联通不同知识体系的桥梁。

更为深入的是主题式项目探究，各年级以班级为单位，围绕核心健康议题展开。

有的班级开展“巧手制香囊，芬芳伴成长”项目，孩子们学习药材配伍，亲手制作具有安神、驱蚊、防疫等功效的香囊。穿针引线间，他们理解了“佩芳华”不仅是美观，更是将健康理念化为随身守护。

有的班级开展“明眸有良方，护眼在未病”项目，孩子们学习眼部穴位按摩、传统护眼导引术，了解枸杞菊花茶的功效。在一按一揉、一呼一吸间，将视力保护的主动性牢牢掌握在自己手中。

有的班级开展“古法新体验，食养润童心”项目，孩子们协作制作茯苓糕、酸梅汤，从称量、调配到品尝，全程参与。他们懂得了“食有节”不仅是定时定量，更是根据体质与时令进行智慧选择。

此外，学校还专门邀请中医药专家进校园，用生动语言解读经典中关于骨骼发育、身姿矫正与疾病预防的智慧，将深奥理论转化为孩子能听懂的生活语言。

从“文化认同”到“医校协同”：让专业护航成长之路

教育的成效，最终体现在学生的成长与创造中。

在湖南省第二届青少年中医药传统文化创意大赛中，风车坪建元学校的学生作品令人眼前一亮。55中队陈纾帆的《机器人中医来啦！》，用充满童趣的想象，将AI技术与把脉、针灸、识药相结合，畅想传统智慧与未来科技碰撞的火花。四年级王梦琪则用细腻笔触，描绘了菊花茶缓解眼涩、艾草水洗去疲乏的日常场景，感慨“这些藏在身边的中草药，就是我们的‘小健康法宝’。 ”

“从这些作品中，我们看到，中医药文化对于孩子而言，已不再是遥远、古老又苦涩的符号，而是可亲、可用、有趣的生活智慧，甚至是激发他们面向未来进行创新的灵感源泉。”该校党支部书记、校长刘欣欣说，“这种由文化认同生发出的自信与创造力，正是育人工作最珍贵的果实。”

真正的深化，还将持续发生。刘欣欣透露，不久后，湘潭市中医医院将搬迁至学校附近。这为“医校协同”育人打开了更广阔的空间。

学校正积极谋划与中医院的深度合作。未来，学生们将走进医院，实地观摩中医望闻问切，参观药材炮制过程，了解从田间到药房的蜕变。针对青少年常见的脊柱侧弯、视力下滑、免疫力低下等问题，双方计划共同开展专项活动：邀请骨科专家讲授正骨矫姿，邀请眼科专家传授护眼妙法，邀请治未病中心专家解读四季养生。

“我们期待能与医院共同开发校本课程，将中医正姿、护眼、养生等内容系统化、课程化，让孩子们不仅能体验，更能形成一套伴随终身的健康‘自愈’体系。”刘欣欣表示，“中医药文化的普及，关乎身体，关乎习惯，更关乎一种未雨绸缪、自主负责的生命态度。当孩子们从小就懂得‘与其病后求药，不如病前早防’，并将这种智慧融入日常作息、饮食、情绪之中，我们便为他们的终身健康奠定了最坚实的基石。”

作者：周阳乐

责编：李传新

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来源：湖南日报