深耕结构化教学携手大湘西教研——长沙市邓仕秀名师工作室开展第四次线下研修活动

新湖南客户端 2025-12-26 14:44:31

新湖南客户端12月26日讯（通讯员高利中欧志峰）12月25日下午，长沙市邓仕秀小学数学名师工作室2025年下学期第四次线下研修活动在芙蓉区育才学校顺利举行。此次活动以“‘三问五学’结构化教学在统计与概率教学中的实践与思考”为主题。活动特邀长沙市教科院刘翠鸿主任、芙蓉区教科中心陈婕副书记、育才学校黄更敏书记、柴坤校长莅临指导，长沙市邓仕秀小学数学名师工作室全体成员、育才小学数学教师齐聚一堂，大湘西网络联校、麻阳苗族自治县以及龙山县结对帮扶学校教师线上参会，共探教学提质与成果转化新路径。活动由刘嘉玉老师主持。

（育才学校黄更敏书记致辞）

活动伊始，芙蓉区育才小学党总支黄更敏书记致欢迎辞。黄书记强调，数学教学需打破知识碎片化壁垒，助力教师从“教知识”向“教思维” 转型，为学生核心素养发展赋能。

邓仕秀名师工作室第一组教师颜玉兰老师执教《折线统计图》

课例观摩环节，首先由芙蓉区燕山二小颜玉兰老师执教《折线统计图》。颜老师依托“海底捞羊肉销量”这一数据素材，引导学生经历识图、绘图、比图、用图的学习过程，有效发展了学生的数据意识和应用意识，展现了结构化教学的课堂魅力。课后，研课团队的刘羽梅、梅雅琴、欧志峰三位老师分别从教什么、怎么教、为何教三个维度，围绕“三问五学”与结构化教学对课例进行深度解读。随后，参会教师分组围绕结构化思维培养、单元教学统整等问题展开热烈讨论，交流实践困惑与心得。

（刘翠鸿主任进行专题讲座）

专家讲座环节，长沙市教科院刘翠鸿主任围绕论文写作与教学成果凝练带来系统指导。刘主任指出，论文写作基础在于“阅读+研究”，需扎实积累理论与实践素材；强调写作规范要把握“要素+逻辑”，确保结构严谨、表达清晰；分享写作技巧需兼顾“理论+实践”，实现教学经验与专业理论的深度融合。同时，刘主任指出教学成果凝练要突出“实效+新颖”，聚焦教学实际成效与创新点；成果投稿需注重“精准+质量”，提升成果传播与转化价值。本次讲座兼具理论高度与实践价值，让线上、线下学习的教师受益匪浅。

麻阳锦江一小老师线上收看

活动尾声，工作室首席名师邓仕秀老师总结成果，部署后续帮扶与成果推广工作。此次研修活动不仅是“三问五学”教学主张在统计与概率领域的深入实践，也为促进教师专业成长、推动课堂教学结构化转型提供了扎实范例。线上线下融合的教研模式，有效助力大湘西教育优质均衡发展。未来，工作室将继续推动教学成果转化与辐射，在共学、共研、共享中持续助力小学数学教育高质量发展。

责编：肖晴岚

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来源：新湖南客户端

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