当脑科学遇上人工智能，博士爸爸的课堂燃起科学火种

科教新报 2025-12-24 10:39:57

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员段强红）近日，长沙开福实验广润小学特邀六年级滕文慧同学的爸爸、中南大学湘雅医院神经外科的滕楚北博士走进教室，为师生带来了一场题为《世纪变革：从脑科学到人工智能》的科普讲座。

讲座伊始，滕博士以“认识我们最神奇的器官——大脑”为引，带领同学们进入脑科学的深邃世界。他通过生动形象的比喻，将复杂的“神经元”比作大脑内传递信息的“小信使”，配合直观的动画演示，让孩子们理解了大脑运作的基本单元。随着讲解深入，他通过一系列真实科研案例，描绘了脑科学如何让失去视力的患者重新感知光影。当听到科学家通过刺激视觉皮层让大脑“看见”光点，甚至未来可能重建视觉时，同学们眼中充满了惊叹与向往。

紧接着，滕博士巧妙地将话题引向人工智能。他从AI诞生的历史起点讲起，梳理了其从概念萌芽到蓬勃发展的脉络。借助图示通俗阐释了卷积神经网络、Transformer模型等核心技术原理，并结合2024年诺奖、图灵奖相关成果，说明前沿AI技术与科学研究的融合态势。尤为精彩的是，他现场展示了如何利用磁共振成像技术清晰呈现大脑内部的神经网络，以及虚拟现实和混合现实技术如何在神经外科手术中帮助医生精准“导航”，让同学们真切感受到“脑科学”与“人工智能”两大领域交汇所产生的巨大能量。

在讲座的互动环节，同学们踊跃提问，从“AI会有自己的意识吗？”到“脑机接口会不会让人变成超人？”，一个个充满童真却直击本质的问题接连涌现。滕博士一一耐心解答，并引导大家思考科技发展背后的伦理与责任。

最后，滕博士鼓励大家要肩负起未来探索者的使命，现阶段务必好好学习，天天向上，始终保持对未知世界的好奇心与探索欲，让真正的兴趣成为引领自己攀登科学高峰的永恒灯塔。

本次活动不仅是一次穿越科学前沿的探索之旅，更是学校落实校家社协同育人理念的实践。滕爸爸从专业角度对脑机结合的解读，点燃了孩子们心中求知的火种。

开福实验广润小学始终坚信，家庭是学校教育的重要伙伴，家校共育是推动学生全面发展的核心动力。自开办以来，学校陆续推出了“爸爸家长会”“爸爸志愿者”“爸爸进课堂”等亲子活动，通过挖掘家长群体中的优质教育资源，让专业力量走进校园，既为课堂注入了前沿科技的鲜活养分，也搭建起家校之间理念互通、资源共享的坚实桥梁，从而形成“学校引领、家长参与、协同育人”的教育生态。

未来，学校将继续以“家校共育”为核心抓手，不断创新沟通形式、丰富合作载体，通过家长课堂、亲子实践、家校议事等多元形式，让每一位家长都能成为教育的参与者、支持者和同行者。

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来源：科教新报

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