佘瞿成 禹荣信 杨伶霞 宋华武

今年来，在怀化市鹤城区红星街道幸福湾社区，由政协委员牵头的家校社联动守护青少年心理健康工作，正在全面铺开。

2024年的一天下午，区政协文艺界别召集人申杨坤接到社区专干紧急电话：一名初中生因家庭教育问题产生严重厌学情绪，家长求助无门。“孩子不愿去医院，社区又缺乏专业资源，我们只能联系委员试试。”社区工作人员回忆道。

申杨坤立即联动鹤城区心理健康专家团队教师上门走访，发现问题根源在于家庭沟通方式与学业压力叠加。她迅速启动“家校社三方联动”机制：心理咨询师在学校为孩子提供定期辅导；社区开设家长课堂，调整家庭教育方式；学校德育处同步介入关注。几个月后，孩子逐渐走出阴霾，顺利考入高中。

（驻室委员邀请心理健康教育团队到社区开展青少年心理健康讲座）

“这件事让我意识到，许多家庭需要的是预防性、可触及的心理支持，而非等到问题出现后再进行紧急医疗救助。”申杨坤说。这一案例直接推动她在2024年提交提案，呼吁构建社会心理健康服务体系，并依托委员工作室平台，在幸福湾社区持续开展青少年心理健康讲座、家长课堂等活动。

幸福湾社区周边聚集城区宏宇中学、华都中学等多所学校，青少年心理健康需求突出。文艺界别与红星街道联合委员工作室成立后，申杨坤等11名驻室委员以“活动赋能”为抓手，将心理健康服务融入社区治理，积极联系市、区教育局心理健康专业团队开展公益讲座、社区宣传等系列活动，联动怀化市脑科医院组织心理普测，并推动“家校社协同育人教联体”在宏宇中学、华都中学试点落地。

“委员工作室就像一根纽带，把学校的需求、家庭的困惑和社会的资源串联起来。”红星街道副书记蒋小平表示，2024年该委员工作室提交的12件提案中，多件聚焦青少年心理健康，其中申杨坤的提案被列为区重点提案，助推了怀化市《家校社协同育人“教联体”建设实施方案》的出台。

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（驻室委员积极组织并参与怀化首届中医药文化夜市活动）

文艺界别委员的优势则在各项活动中充分彰显：杨琦委员为街道广场舞比赛协调专业指导，张爱菊委员引入非遗戏剧表演，廖红英委员联合市中医院举办中医药文化夜市……这些活动不仅丰富了群众文化生活，更成为收集民情、化解矛盾的平台。

（工作室组织开展文艺惠民活动）

“文艺活动容易吸引群众参与，我们在活动中能更直接地听到真实声音。”申杨坤举例，一次社区音乐节后，有家长反映孩子沉迷手机问题，她随即策划短视频公益培训，引导青少年健康正确对待互联网。

目前，怀化市脑科医院已实现成人与未成年人心理治疗分区分诊，教育部“家校社共联体”文件在本地加速落地。申杨坤表示，下一步将争取建立“区域心理健康服务中心”，为处于心理亚健康状态的青少年提供前端干预，委员工作室的价值，正是把履职场景延伸到基层最需要的地方，让政策文件转化为群众可感可及的幸福。