湖南日报见习记者 沈可心

在湖南财政经济学院，一场超万人参与的“校园营地帐篷节”正热火朝天地进行。令人惊讶的是，从商业策划、赞助对接到路线设计与营地安全，这场大型活动的所有环节均由该校体育学院学生全程操办。如今，这项已连续举办五届的活动，早已成为一堂生动的“体育+经管”实践课。

此情景正是全国高校“体育+”人才培养新浪潮中的一个缩影。今年以来，中国地质大学（北京）、西安交通大学等高校相继撤销体育教学部，转设更具发展潜力的体育学院；上海交通大学、北京科技大学等名校也纷纷跟进。

浪潮背后，是“体育强国”与“健康中国2030”国家战略的双重驱动——体育产业规模预计在2030年将达到7万亿元，而截至2024年，我国经常参加体育锻炼的人数比例已超过38.5%。在此背景下，体育人才的内涵已从传统的“跑跳投”专项技能，转向亟需产业运营、健康管理、科技融合等综合能力的复合型素养。作为人才高地的高校，必须主动回应这一时代命题。

变革之风：从“体育课”到“新赛道”

2025年，高校体育学科建设迎来结构性调整。这并非简单的更名或换牌，而是一场回应国家战略与市场需求的深刻变革。

政策导向极为明确。今年9月，国务院办公厅印发《关于释放体育消费潜力进一步推进体育产业高质量发展的意见》，明确支持高校、职业院校加强体育产业相关人才培养，推动相关学科专业建设，适度扩大体育专业学位招生规模。市场的需求同样旺盛，体育产业规模的快速扩张，催生了对赛事运营、健康管理、体育科技等领域复合型人才的巨大需求。

高校的布局清晰地反映了这一趋势。9月29日，西安交通大学将生命科学、医学和人工智能深度融入新成立的体育学院与体育科学研究院。11月29日，西南政法大学成立体育学院，首创“法学+体育”模式，精准瞄准体育仲裁、赛事合规等新兴法律实务领域。

这些新成立的体育学院不再局限于传统的体育教学和训练，而是将体育与学校的优势学科深度融合，开辟出全新的交叉领域。此外，传统体育强校也在细分领域深耕，如广州体育学院成立了中国羽毛球学院，长春大学启动了运动能力开发专业建设。

这一切都表明，体育在高等教育中的角色，已从一项“加分技能”转变为一片必须抢占的“刚性人才赛道”。

湖南选择：依托优势的“体育+”探索

在全国高校纷纷增设体育学院的热潮中，湖南作为高等教育大省，不少高校早已依托各校既有学科优势，在“体育+”的交叉融合中走出差异化、特色化之路。

湖南工商大学体育与健康学院自2021年创立起便定位为“新型交叉学院”，其核心方向“体育+大数据”与“体育+产业”，直接对接智慧体育与产业管理的前沿需求。

长沙理工大学体育学院依托学校强大的工科背景，开辟了“体育+专业”的特色路径。学院打破常规，与水利、电气等院系合作开发“专业适配型”课程，将体育教学与学生未来的职业场景深度融合。

“课程不止于教会技能，更关键的是强化水上安全与救援的实战能力，这直接对接了行业需求。”该院副院长潘红玲以广受好评的“水利专业定制游泳课”为例，阐释课程设置的核心思路。她补充道：“毕业生向我们反馈，课程所培养的应变与协作能力，使他们在户外工程、应急救援等工作中优势明显。”

湖南第一师范学院体育学院依托其独特的红色资源，构建了“知、悟、信、行”一体化的红色体育育人体系。

“当代师范生应该德为先，品德才是排在第一位的。”院长李梦龙阐明了学院的核心育人理念，“先辈们留下的红色资源是我们学习的宝库，我们先让学生立大志、明大德。”在这一理念下，红色教育系统融入课程与实践：面向体育专业学生开设《毛泽东体育思想研究》必修课，向全校学生教授主席创编的“毛氏六段操”；成立的“润之保健堂”常年为社区提供健康服务，在实践中深化学生的专业技能与社会责任感。

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此外，2024年湖南科技大学成立了省内首个足球运动学院，并与中国铁人三项运动协会共建专业学院，体现了在专项运动领域的深度聚焦。

融合之道：深嵌产业的人才培养实践

如果说依托校本优势是起点，那么紧密对接地方产业，在真实场景中锤炼人才，是湖南“体育+”培养模式走向深化的关键。湖南财政经济学院的实践提供了生动样本。

“我们培养的不是体育教师或运动员，而是体育产业的经营者和管理者。”该校党委书记易棉阳明确了这一特色定位。依托学校财经背景，该校体育学院将体育经管人才培养建在湖南资源丰富、潜力巨大的休闲产业链上。

“校园营地帐篷节”便是这一理念的集中体现。作为一门项目制实践课程，它要求学生自主完成从策划、招商、运营到执行的全流程。“并且院系活动通常采用体育生与文化生‘融合编组’，体育生学会了写方案、做预算，文化生则掌握了户外技能、理解了体育活动规律，实现能力互补。”该校体育学院院长刘伟说道。

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课程设置也紧随湖南产业动向灵活调整。据介绍，学院近年新增了低空飞行、水上桨板、匹克球等新兴休闲运动课程，并开发了健康膳食营养、减脂塑形等专业课程。刘伟表示：“我们构建‘休闲康养+健康管理’课程群，就是要对接湖南省‘4×4’现代化产业体系的发展需求。”

通过“课堂教学+实践实训+产教融合”三位一体的路径，学生得以在毕业前积累真实的产业视野与实践能力。其成效直接反映在就业市场上——该校休闲体育与体育经管专业的毕业生就业率与考研率，已连续多年位居全校前列。

在深化产教融合、拓宽实践路径的同时，湖南亦在制度与体系层面系统布局。今年5月，湖南体育职业学院通过整体搬迁谋求升格本科的消息从专题会议传出，进一步体现了湖南推动体育高等教育与地方产业同频共振的决心。

从依托优势学科的交叉融合，到紧扣产业链的真实淬炼，在体育学院建设的新浪潮中，湖南高校的“体育+”的竞争力源于与自身基因、地方需求深度咬合的“特色”与“深耕”。这或许正是湖南在体育人才新赛道上，走出的那条不一样的特色之路。

作者：沈可心

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来源：湖南日报