衡阳市田家炳实验中学：以赛砺教淬本领深耕教研促提升

科教新报 2025-12-19 17:11:06

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员杨彬）为夯实青年教师专业功底，精准对接新高考改革需求，12月17日，衡阳市田家炳实验中学举行青年教师解题大赛，全校35周岁以下青年教师全员参与，以高考真题为赛场“考卷”，同台竞技、切磋比拼，奏响了学校深耕教研、强师兴教的奋进乐章。

考场上，青年教师们屏气凝神、专注投入，从审题破题到推演作答，每一步都严谨细致、条理清晰，不仅高效展现了过硬的学科专业素养与灵活的解题应变能力，更在限时挑战中，深化了对高考考点设置、命题思路、能力考查重点的精准把控，实现了“以赛明方向、以赛强本领”的初衷。

赛前，各学科教研组牵头组织集体研题活动，围绕近十年全国及各省高考真题，开展命题规律拆解、解题方法研讨、易错点梳理等专项教研；青年教师主动参与、深耕细研，在集体研讨与自主钻研中，打磨解题技巧、优化讲题思路，逐步实现从“会做题”到“善研题、会讲题”的能力跃升。这种“以研打底、以赛赋能”的培养模式，不仅帮助青年教师吃透高考改革精髓，更倒逼课堂教学从“知识灌输”向“思维启迪、能力培养”转型，让教研真正服务于教学提质。

参赛教师纷纷表示，此次解题大赛是一次沉浸式的专业提升之旅，通过深度钻研高考真题，不仅夯实了自身的知识储备，更厘清了教材知识与高考考点的衔接逻辑，未来将把竞赛中的收获与思考融入课堂，让学生在高效教学中精准对接高考、提升核心素养。

该校副校长蒋毅罡表示，青年教师是学校教育发展的生力军，学校将以本次解题大赛为新起点，持续完善青年教师培养体系，健全“命题—讲题—解题”一体化成长机制，切实把教研成果转化为教学质量、把竞赛实效转化为育人实效，为学校教育高质量发展筑牢师资根基、注入强劲动能。

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来源：科教新报

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