沙哑嗓音，嘹亮师魂——记汝城县井坡镇学校曹智慧

新湖南客户端 2025-12-18 11:20:41

新湖南客户端通讯员颜伊妮

“教育学生急不得，得像春风化雨般浸润。”“教小学生，榜样比说教更有力！”“地理生物得抓牢图形这个‘根’，知识点才能活起来！”清晨的教导处门口，阳光斜斜铺展，曹智慧手捧热茶，用那道因常年超负荷工作而沙哑却格外沉稳的嗓音，与青年教师交流育人心得。这些朴实的“金句”，是他27年扎根山乡、躬耕教坛的沉淀。走廊里、长椅上，处处可见他与教师促膝长谈的身影——无讲台，却处处是课堂；无教案，却字字皆育人。

廿七载扎根：择一事终一生，初心如磐

1999年盛夏，刚从郴州师范普师班毕业的曹智慧，毅然递交赴山区支教的申请书，一头扎进交通闭塞、资源匮乏的梓槽村。泥泞山路见证他往返家校的足迹，昏黄灯光下，他伏案批改作业至深夜。信息浪潮初起时，他凭着钻劲自学信息技术，从基础操作到编程开发样样精通，成长为汝城县首批信息教学骨干。

2001年调任井坡镇学校后，县里多个单位向他抛来橄榄枝，承诺优渥平台。但他心中只有一个念头：“山里的孩子更需要我。”这份坚守，让他在班主任岗位上一干就是十年，也让他的每一步成长，都深深扎根在乡村教育的泥土里。从普通教师到班主任，再到教导主任、副校长，27年来，他从未离开过教学一线。

多面手担当：硬核实力破困局，锐意革新

作为信息教学先行者，曹智慧始终将所学用于实处。他牵头开展青年教师计算机培训，手把手教大家制作课件、运用教学软件；为破解管理低效难题，他自主研发多款校园管理APP，覆盖自动排课、学情分析、成绩追踪等功能，让学校告别纯纸质台账，迈入数字化管理时代。

他主导的“‘林邑之光’1+N网络联校”项目，更是架起跨越山岭的“信息桥”，山里孩子通过一块屏幕，就能同步聆听城里的优质课堂，该项目成功通过中央电教馆验收，成为他最引以为傲的成果。

2016年升任教务副主任时，井坡镇学校正面临教学成绩全县垫底的困境。他没有坐而论道，而是主动接管初三毕业班，深入一线攻坚。课堂上激情授课，课后逐人分析学情，与科任老师群策群力，从历史、英语率先突破，再啃下数学、地理等学科“硬骨头”。超负荷的工作让他声带受损、嗓音沙哑，却也让他蜕变为能驾驭多门学科的“全科教师”。最终，那届“吊车尾”的班级在中考中打了漂亮的翻身仗，他所带班级量化排名常年稳居年级第一，他也在领导、同事的肯定下，连续十六年年度考核获评“优秀”。

传帮带引路：甘为人梯育桃李，薪火相传

2019年出任副校长，主管教学教研后，曹智慧常说：“教学是根，管理是叶，根深才能叶茂。”他将培养青年教师视为己任，通过“推门听课”“师徒结对”等方式，毫无保留地分享教学经验与管理心得。

在他的悉心引领下，多名青年教师快速成长，有的跻身县级骨干教师行列，有的走上外校管理岗位。“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，这是他始终践行的管理理念，长长的指导名单与获奖记录，便是最好的佐证。

27年光阴流转，曹智慧见证了乡村教育从粉笔黑板到数字课堂的巨变。他是业务精湛的“多面手”，是甘为人梯的引路人，更是一本行走的“师德辞典”。沙哑的嗓音里，藏着的是对乡村教育最炽热的深情；平凡的坚守中，闪耀的是新时代教师最嘹亮的师魂。

在他的带领下，井坡镇学校打破长期落后的局面，跻身乡村教育第一梯队，连续多年斩获县综合绩效评估“二等奖”。荣誉墙上的一块块奖牌，静静诉说着他与全体教师并肩奋斗的足迹。

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来源：新湖南客户端

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