王蓉 李媛媛 湖南日报·新湖南客户端 2025-12-17 14:36:36
湖南日报·新湖南客户端12月17日讯(通讯员 王蓉 李媛媛)冬阳融融,初心灼灼。近日,长沙市教育局幼儿园绿地园大三班的幼儿与家长携手走进长沙县开慧镇,开展“红色开慧润童心 非遗传承伴成长”亲子行走活动,让孩子们在行走中触摸家乡红色根脉、感受非遗魅力。
《我爱我的家乡》系列绘本,曾是孩子们课堂上翻阅、讨论的焦点。为将纸面上的感动化为心中的信念,班级教师与家委会共同策划此次活动。前期,孩子们已在课堂学唱湖南民歌、念诵长沙童谣、体验传统游戏。此次行走,是课程从室内到户外的延伸,推动孩子们对家乡的情感实现升华与扎根。
上午十一时半,杨开慧烈士雕像前静谧肃穆。孩子们手执素菊,与家长并肩列队,依次上前鞠躬献花。“她是不是很像绘本里那些勇敢的人?”一名幼儿的轻声提问,让革命精神褪去历史的遥远感,化作孩子们对家乡英雄的真切敬仰。
在初恋茶馆,热闹的锣鼓声中,花鼓戏、变脸表演轮番登场,引来孩子们阵阵惊叹。亲子携手绘制脸谱,让传统艺术以童趣方式浸润童心;“抬花轿”“跳长绳”等传统游戏融入亲子竞赛,民间智慧在欢声笑语中代代传递。
从齐声欢唱热身舞《大中国》,到默契协作参与亲子游戏,家长不再是活动旁观者,而是与孩子共同探索的伙伴。家委会全程参与组织,家长志愿者主动协助引导,家校携手织就紧密的成长之网。“平时工作忙,很少这样陪孩子感受家乡的历史与文化,今天的经历特别有意义。”一位参与活动的父亲感慨道。
润物无声,育人留心。这场行走,不仅是一次温馨的亲子陪伴,更是一节鲜活生动的“家乡思政课”。当教育扎根生活、关联情感、调动多方力量,关于爱、传承与责任的种子,正悄然在孩子们的童年沃土中萌发嫩芽。
此次活动是该班围绕长沙市教育科学“十四五”规划课题“幼儿园思政教育与绘本课程的融合实践研究”(项目编号CJK2023096)的阶段性研究成果,也是班本课程《我爱我的家乡》的一次生动实践。活动打破课堂边界,将课题“在生活中浸润、在体验中生根”的思政教育理念推向新的阶段,让幼儿在真实场景中理解家乡的红色基因与文化脉络,实现了思政教育从认知到情感、从情感到行动的渐进内化。活动后,孩子们用画笔记录见闻、用话语讲述故事,家乡的记忆与自豪,已然在他们心中扎根。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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