科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 李江沅 曾文渊）教龄33载，党龄26年，从班主任到校长，从一线教师到名师工作室首席——怀化市锦溪小学党委副书记、校长董树凤，始终以“做温暖的教师、创温馨的校园、办有温度的教育”为愿景，扎根讲台，深耕育人。她不仅是全国小学语文骨干教师、怀化市小学语文名师工作室首席教师，更以“忠诚立身、深耕教学、潜心教研、辐射引领”的坚实足迹，诠释了一名新时代“四有”好教师的初心与担当。

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为孩子幸福人生奠基，“做温暖的教师、创温馨的校园、办有温度的教育”是她最期盼的教育愿景。她锤炼过硬政治品格，教书育人、作风正派。深耕教育33年，倾注全部心血，无悔青春。

步入教坛以来，董树凤坚持家访家庭困难学生和后进生，让家校走得更近，用自己的部分工资帮助有需要的孩子，对交不起第二课堂费用的学生，向学校说明情况申请免费。以爱聚力暖师心，董树凤担任怀化市宏宇小学工会主席期间，先后慰问生病教师、困难教师200多人次，落实一年一体检工作，每年开展凝聚人心的团建活动，2018年、2019年，学校先后被评为省“巾帼文明岗”、全国“巾帼文明岗”。2020年，董树凤调入怀化市锦溪小学，配合学校在管理中守正创新，依托校务公开，公平公正创“清廉”。学校团结共进，挂牌市级“清廉学校”。

教学“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，董树凤坚持一线教学，课堂深受学生喜爱，教学质量优异，所教历届学生成绩优秀，综合素质全面，深受家长学生的认可。在怀化市宏宇小学任职期间分管学校教学教研，为学校成功申报湖南省省培基地校做出贡献，并拿到第一个省培项目，成功挂牌怀化市教育教学科研基地，带领语文团队获湖南省小语会优秀单位，学校被授予怀化市基础教育课程改革“样板校”。

任职锦溪小学，董树凤的教学常规工作以“精、细、实”为主线，炼特色、提品质。学校教育教学质量显著提升，获市教学质量优胜奖，学校被评为怀化市教学常规管理优秀单位，湖南省幼小衔接特色校、湖南省心理健康特色校、省戏曲进校园特色校。任校长以来，学校被评为湖南省篮球特色校、全国国防教育示范校、首批全国中小学科学教育实验校、第三批全国急救教育试点学校。

董树凤扎根一线，一直坚持语文教学，始终恪守立德树人和教书育人的宗旨使命，怀揣与时俱进的理念学习新课改知识，践行教学实践，教研成果丰硕。她获国家级语文教学比武一等奖1次、省级教学比武一等奖3次、曾获省特等奖第1名，市级比武多次获一等奖，多次上市级示范课，主持参与多项课题研究，重视学校教师队伍建设，创新实效性的“家常式”教研，多次组织区域性大教研，搭建平台促进教师成长，指导20多人次获省市级教学比武一等奖。她以身作则，带领科学、美术老师力行课改，美术组获市“青年文明岗”先进称号，科学组两个项目分获省市级教研成果一、二等奖。

教育是一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。董树凤到怀化市各县区下乡送教、上示范课、开展讲座，毫无保留地共享经验。组织学校语文组、数学组、美术组进行区域大教研活动，每次参与人数达200人，活动受到省市同行的好评。

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董树凤多次承办省培市培，“湖南省种子教师能力提升工程”“怀化市骨干教师培训”“怀化市小学语文教研员培训”等项目，培训学员上千人，两次荣获“湖南省优秀培训者”称号。她是怀化学院教育科学学院外聘教师、怀化师专优秀指导老师，多次给学生做培训，指导学生毕业答辩，传带实习生500余人。2023年，组建怀化市锦溪教育集团，为促进集团校优质均衡，她通过集团校青蓝工程、共享教学资源等措施凝聚人心，带领教学教研团队深入成员校指导工作，交流讨论60余次。

9月，怀化市人才办挂牌“董树凤名师工作室”，作为首席教师，她注重团队成员的专业成长，通过理论学习、高端研训、听课观摩、交流研讨等多途径多元化活动引导老师们拓宽视野，增长见识。工作室每学期定期组织集中学习，组织成员参加省市教学比武，推荐优质教育平台在线学习，走进各县区，带动语文教师展开新课改教学研讨，与农村学校建立帮扶关系，定期组织送教下乡，以点带面组织工作室优秀成员所在学校与农村学校结成对子。工作室自成立以来，55人成长迅速，29人获市“骨干教师”称号，工作室成员张林获国家级示范课殊荣，多人教学获省市级奖。

33年立德树人，33年初心不改。从晨曦到晚霞，从青丝到白发，董树凤始终怀揣对教育事业的忠诚与热爱，在教书育人的岗位上散发自己的微光。她将一如既往地践行教育初心，尽自己的力量，为推动区域义务教育均衡发展贡献微薄之力，为祖国教育事业增添一丝绚丽色彩。

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来源：科教新报