湖南日报·新湖南客户端 2025-12-11 11:17:32
湖南日报·新湖南客户端12月11日讯(通讯员 金黛微)为推动人工智能与乡村课堂深度融合,破解城乡教育资源差异难题,助力乡村教师提升教学创新能力,扎实推进城乡教育均衡发展,12月9日,荷塘区小学数学教研员李瑜老师带领区人工智能团队核心成员谭智文老师,走进黄塘小学开展人工智能赋能课堂教学专题培训,为黄塘小学教师带来精准实用的教学赋能指导。
培训中,谭智文紧扣乡村小学数学教学的实际痛点——抽象知识点学生难理解、传统练习枯燥吸引力弱,还有不少教师缺乏技术基础,没法自主开发互动课件,结合自身数学教学实操案例,一步步拆解AI赋能教学的落地技巧。他重点分享了依托“飞象老师”AI工具开发交互式教学课件的经验,以数学教学为实例做方法培训,从精准描述教学,到AI快速生成迭代课件,再到适配教室常规设备直接使用,无需编程,三步即可完成定制化课件开发,高效破解技术壁垒,现场还带领教师实操了语文、数学、英语、体育、等多学科课件制作,扎实提升AI教学技能。为乡村教师提供了可复制、易操作的AI教学方案,助力乡村孩子享受到优质高效的课堂教学。

分享结束后,谭智文指导在场教师现场运用“飞象老师”AI工具,围绕小学数学知识点设计简单交互课件。教师们积极上手尝试,从描述教学需求到生成课件,逐步摸索操作技巧,遇到疑问及时向谭老师请教,谭老师逐一耐心答疑解惑,针对性解决操作难题。过程中,教师们真切感受到轻量化AI工具降低教学技术门槛的优势,快速掌握了AI课件开发核心方法,清晰知晓如何借助AI将抽象教学内容具象化、枯燥练习趣味化,切实提升了AI教学应用能力。

此次培训精准对接乡村教师教学需求,既为老师们打开了AI赋能教学的新思路,搭建了高效学习交流平台,更推动优质教育技术资源下沉乡村,为缩小城乡教育差距、推进教育均衡发展注入了鲜活动力。未来,黄塘小学将以此次培训为契机,积极把所学AI教学技巧融入日常教学,深化教学改革,让科技真正服务于课堂、赋能于学生,稳步提升教学质量,用心守护乡村孩子成长,让教育均衡的暖意浸润每一节课堂,助力乡村教育提质增效、稳步前行。
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来源:湖南日报·新湖南客户端
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