推动教学从“经验驱动”迈向“数据驱动” 湖南高铁职院获全国师生数字素养提升实践活动两项优秀案例

李文   湖南日报·新湖南客户端   2025-12-10 19:02:02

湖南日报·新湖南客户端12月10日讯(通讯员 李文 摄影 刘家乐)近日,从教育部教育技术与资源发展中心传来喜讯:湖南高速铁路职业技术学院获得2025年全国师生数字素养提升实践活动两项优秀案例。将由清华大学出版社收录于《职业教育数智化转型案例集(2025)》,成为全国职业院校数字化转型的重要参考。

这次职业教育专项收到2449个案例作品。其中,236个案例被选中参加在福建泉州举办的现场交流会。

湖南高铁职院获全国师生数字素养提升实践活动两项优秀案例

职教专项入选案例名单《“五金”新基建:全光网与5G融合赋能高职智慧校园实践》,作品由何振华、赵苓妃、刘家乐3位老师共同完成。属于“职业教育数字化和智能化应用能力提升案例”。该案例系统阐述学院以“金专业、金课程、金教材、金师资、金基地”为导向,构建“全光网+5G双域融合”智慧校园新型基础设施的实践路径,提升了网络运维效率、能耗降低和校外访问速率。

同时,《无人机送货作业》作品由资葵、刘思源、贺智慧3位教师联合设计与实施,属于“职业教育实践性教学案例”。聚焦智能物流领域,将新技术、新工艺融入实训教学,体现了学院在实践教学数字化、场景化方面的创新探索。

近年来,湖南高铁职院构建的“全光网+5G”融合基座,支撑建成智慧教室165间、AI微格直播教室8间、虚拟仿真实训基地等现代化教学场景。依托AI课堂分析系统累计生成6000多份教学诊断报告,推动教师教学从“经验驱动”迈向“数据驱动”。

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来源:湖南日报·新湖南客户端

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