医教协同共筑学生心灵防线长沙市天心区儿童青少年心理健康促进研讨会举办

彭诗思湖南日报·新湖南客户端 2025-12-10 16:19:19

湖南日报·新湖南客户端12月10日讯（记者彭诗思）12月10日，长沙市天心区儿童青少年心理健康促进研讨会在长沙市雅礼外国语学校举行。

现场，天心区教育局与湖南省第二人民医院、长沙市第三医院、长沙市第九医院、南华大学附属第七医院四家医院正式签署学生心理健康服务医教协同共建协议，标志天心区青少年心理健康工作正式迈入教育与医疗深度融合、协同发力的新阶段。

“让孩子们更好的成长，是我们的最大心愿。”天心区教育局党委书记、局长骆理在讲话中指出，片区始终把学生心理健康教育摆在突出位置，持续推动“全员、全程、全方位”育心工作。她强调，面对新时代青少年成长中的心理挑战，仅靠教育一方力量已显不足，必须携手专业医疗资源，构建系统、科学、温暖的全方位守护体系。未来，天心区将从机制共筑、资源共融、体系共建三方面着手，畅通预防、干预、回归全链条，打造教育、医疗、家庭、社会四方联动的心理健康防护网，汇聚强大合力。

各医院负责人分别介绍医院在相关领域的专业资源与特色服务，表达对通过医教协同合作提升青少年心理健康服务能力的决心和期待，承诺将以最专业的力量、最优秀的团队、最优质的服务，为学子们的身心健康保驾护航。

签约仪式后，活动进入专题研训环节，特邀数位专家学者就相关议题进行分享和探讨。

美国加州专业心理学院临床心理学博士徐珂以“学生行为的多维评估——以ADHD为例的理解与支持”为题，深入剖析了注意缺陷多动障碍的评估困境与系统支持策略；中南大学湘雅医院心理卫生中心主任肖茜从生物、心理、社会环境等多维度解析青少年常见精神心理问题的成因与表现，帮助一线教师掌握早期识别的核心要点。

美国帕洛阿托退伍军人医学中心（斯坦福大学教学医院）教授张道龙主持了中学案例访谈环节，通过一名14岁来访者的现场访谈，展示如何从家庭互动、生理指标、行为表现、发展史等多方面收集信息，进行诊断评估。

聚焦青少年抑郁的人际关系治疗、校园应激事件的识别与处理，以及“家—校—医”三方在SAP（学生帮助计划）中的职责分工与信息流转等主题，湖南省第二人民医院抑郁症科主任刘光亚、湖南省脑科医院学术主任马静、临床心理学博士王剑婷等专家分别进行了系统讲授。

此次研讨会通过专题报告、真实案例访谈、现场答疑等多种形式，为全区中小学心理教师、班主任及医疗工作者提供了理论结合实践的学习平台，为构建全域覆盖、全程贯通、全员参与的心理健康服务体系奠定了扎实基础。

作者：彭诗思

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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