陕西定边县教育考察团赴宁乡市第十三中开展考察交流活动

湖南日报·新湖南客户端 2025-12-10 16:11:39

近日，陕西定边县教育和体育局考察团一行赴宁乡市第十三高级中学开展考察交流活动。

考察团在学校党委班子及相关负责人的陪同下，沿着校园参访路线，实地感受学校“全面＋特长”育人生态的蓬勃生机。行程重点聚焦于党建阵地的深入观摩，在党员活动室，规范的硬件配置、翔实的日常记录，生动体现了学校党建工作的扎实根基。学校的文化底蕴、育人理念以及在党建引领下的精细化治理成果，于一步一景、一室一涵中得以直观呈现。

在交流环节，双方围绕“党组织领导的校长负责制”的落实与实践展开深度对话。学校党委书记贺伯军向来宾阐述了学校“强化党建、遵循规律、理解人性、坚守底线”的治校理念。结合省级党建课题《五育融合视域下中小学党建引领教育教学高质量发展的项目式研究》等实例，他详细介绍了学校如何通过搭建平台、优化机制、主动担当，充分发挥党委的领导核心作用，将党的领导贯穿办学治校全过程。

交流内容紧扣考察主题。学校相关负责人就党建阵地的规范化建设与内涵发展、党务例会的决策流程与执行跟踪机制（如党委会“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则，以及校务会高效落实党委决议的运行模式）、党员教育管理的创新实践（如党员积分制的量化考评与激励）等具体操作，作了细致的分享。

学校在优化书记、校长沟通机制、明晰权责边界、确保党组织在“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”中发挥领导核心作用方面的探索，引发了考察团成员的浓厚兴趣与热烈讨论。学校以高质量党建引领高质量发展的“十维”赋能体系，尤其是“党建＋心理健康教育”特色模式，给来宾留下深刻印象。

在心理健康辅导中心，考察团详细了解学校构建的“一个中心、三级平台、四级队伍、四个载体”“1344”心育工作模式，以及“人人会心理，个个来参与”的全员心育理念。这种将党的温暖关怀融入学生心灵守护、以专业机制护航学生健康成长的实践，体现了学校在“理解人性”理念下的育人情怀。

此外，“党建＋队伍建设”筑牢的师德师风堡垒，“党建＋课堂改革”催生的教学效能提升，“党建＋科技创新教育”激发的师生创新活力，“党建＋清廉文化”营造的风清气正环境等多元实践，共同勾勒出学校在党建引领下各项工作系统推进、全面发展的生动画卷。（李勇仁陈怡）

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来源：湖南日报·新湖南客户端

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